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林阳清（福建省漳州市平和县文峰学校）.浅谈小学数学教学如何培养学生解决问题的能力[J].考试周刊,2022,第48期
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耿林（南京市莫愁新寓小学）.小学教师课堂管理有效性的提升策略研究[J].考试周刊,2022,第48期
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林静（福州市双虹小学）.新课标下小学美术欣赏课的施教措施探究[J].考试周刊,2022,第48期
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陈莉（江苏省南京市洪武北路小学）.实现劳动教育在学生的校园生活中落地生根的实施路径探究[J].考试周刊,2022,第48期
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杨文忠（灵武市第六小学）.传统文化融入小学道德与法治课教学的策略研究[J].考试周刊,2022,第48期
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杨军维（甘肃省天水市甘谷县大庄镇张川九年制学校）.“双减”背景下小学语文教学的优化之路探究[J].考试周刊,2022,第48期
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闫晓芳（玉门市小金湾学校）.浅析数学故事在小学数学教学中的应用对策[J].考试周刊,2022,第48期
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瞿可华（杭州市丁荷中学）.单元视域下初中英语整体性教学中的评价设计对策研究 ——以人教版八上Unit 6 “I’m going to study computer science”单元为例[J].考试周刊,2022,第48期
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许仕杰（福州时代中学）.提升初中生投掷素质的教学对策研究 ——以正面双手头上前掷实心球项目为例[J].考试周刊,2022,第48期
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李寒凝（江苏省沛县实验小学）.核心素养视域下小学音乐歌唱教学的策略探究[J].考试周刊,2022,第48期
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黄兰娣1，徐叶青2（浙江省杭州市临平区南苑小学；浙江省杭州市临平区博陆小学）.小学音乐全息性歌唱教学对策探析——以《小蜻蜓》为例[J].考试周刊,2022,第48期
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杨海红（宁夏回族自治区固原市隆德县第一小学）.新课标背景下小学数学课堂教学策略探究[J].考试周刊,2022,第48期
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何靖华（甘肃省白银市平川区电厂学校）.初中数学教学做到因材施教的策略分析[J].考试周刊,2022,第48期
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沈明海（杭州市余杭区太炎中学）.指向核心素养的初中道德与法治课责任教育的实施路径探究 ——以八上第三单元《承担社会责任》为例[J].考试周刊,2022,第48期
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张烽（甘肃省平凉市实验小学）.项目式学习在小学数学教学中的应用途径分析[J].考试周刊,2022,第48期
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张彩云（甘肃省陇南市武都区葆真小学）.探析小学高年级语文阅读教学中的读写结合策略[J].考试周刊,2022,第48期
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贾莉（甘肃省白银市平川区魏家地学校）.核心素养背景下初中数学建模素养培养策略分析[J].考试周刊,2022,第48期
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王赛金（福建省南平市第三中学）.培道德之花 结素养之果——基于核心素养培养的初中道德与法治教学策略探究[J].考试周刊,2022,第48期
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陈菁（杭州市萧山区义桥镇第二小学）.基于新课标下的小学音乐与德育有机融合的策略探究[J].考试周刊,2022,第48期
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杨启栋（浙江省奉化中学）.科学提问 启发思维 ——浅谈高中数学课堂教学的有效提问策略[J].考试周刊,2022,第48期
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赵苏苏（苏州工业园区文萃小学）.立德树人背景下小学道德与法治课堂德育渗透策略研究[J].考试周刊,2022,第48期
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万忠义（四川省成都市航天中学校）.核心素养导向下的高中物理教学策略分析 ——以“超重和失重”为例[J].考试周刊,2022,第48期
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黄国坤（漳州市龙文区朝阳中心小学）.浅析数学作业设计如何赋能学生生长[J].考试周刊,2022,第48期
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李连凤（杭州市萧山区进化镇初级中学）.八年级拓展课英语电影视听说的策略研究[J].考试周刊,2022,第48期
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秦艳巍（长春五十二中赫行实验学校）.浅析绘本阅读在初中英语教学中的运用方法[J].考试周刊,2022,第48期
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王秀丽（浙江省临海市古城小学）.浅析钉钉助力小学英语教学分层、提高作业效率的方法[J].考试周刊,2022,第48期
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王梦嫣（上海科技大学附属学校）.浅析动机培养对预初年级学生英语学习的作用[J].考试周刊,2022,第48期
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夏金云（佛山市三水区西南街道北江小学）.以“若水”校园文化构建学生“道德与法治”核心素养的实践对策探究[J].考试周刊,2022,第48期
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靳大林（郑州市第二高级中学）.新时代中小学劳动素养评价的探索与实践[J].考试周刊,2022,第47期
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