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潘金倩（曲阜师范大学马克思主义学院）.列宁的鼓动员工作方法论探赜 ——基于《俄国社会民主党人的任务》等九篇札记的文本分析[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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张韩，闫玉（长春师范大学马克思主义学院）.大学生思想政治教育知行合一模式研究[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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王洪杰，任菲（长春师范大学马克思主义学院）.公务员责任意识探析[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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洪飏，吴宇飞，董栖，谢文文（辽宁师范大学）.运用线上平台推广大连甲骨文化的可行性探析[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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郑芳1，高一鹏2（吉林艺术学院；吉林大学）.从道德自律到契约协同：高校师德建设保障制度构建[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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周雪，贺萍（长春师范大学文学院）.《他们眼望上苍》中黑人女性的主体性重建[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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杨雪（长春师范大学马克思主义学院）.论女大学生人格素质建构[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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许悦萌1，刘永杰2（中国社会科学院近代史研究所；对外经济贸易大学全球价值链研究院）.国内语用学翻译研究述评：现状与趋势[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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郑启南（吉林外国语大学高级翻译学院）.隐喻视角下德国劳动力市场改革话语建构 ——一项基于哈茨改革的分析[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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焦旸1，高亚军2（长春师范大学外国语学院；广东立生知行教育集团国际交流中心）.建构主义视域下小学法语教学论析[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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王馨滢，段凡（长春师范大学）.蒲安臣使团与岩仓使团在美活动比较研究述论[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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裴梦苏（广东海洋大学）.中国早期南北官话盲文方案的创制与应用[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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陈舒婷，姜维公（长春师范大学历史文化学院）.近代以降唐石刻史料研究范式的演变 ——以唐石刻中的契丹史料为例[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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姜丹迪（吉林财经大学新闻与传播学院）.中国新闻奖媒体融合类作品的发展与演变探析[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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张楠（中共宣城市委党校）.“两个必然”及其当代价值 ——基于《共产党宣言》的文本考量[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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杜伟（长春大学）.校院两级教育督导协调发展的对策研究[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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战丽阳，王雪燕（长春大学马克思主义学院）.新时代高校研究生团学组织思政教育功能探析[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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祝赫（浙江大学外国语言文化与国际交流学院）.多模态视角下电影语篇字幕翻译研究 ——以电影《卡罗尔》为例[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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王晓明（晋中师范高等专科学校）.专业认证背景下学前教育专业实践教学现状及优化路径探索[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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米可歆，窦硕华（南京航空航天大学外国语学院）.跨文化交际视域下中日体态语文化差异探析[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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熊顺聪，栾临风（广西科技大学）.结构功能主义理论视角下社会组织发展困境与出路探究 ——以柳州市社会组织为例[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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庞美丽，杨勇（长春师范大学）.在线学习投入影响因素研究[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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龚爽，佟银霞（长春师范大学历史文化学院）.日据大连时期金建问题探究[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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秦世强（吉林大学文学院）.侵华日军第100部队机构设置及规模探析[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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张旭，黄荣光，王艳芬（中国科学院大学人文学院）.中国近代生态学孕育历程略述[J].长春师范大学学报,2021,第9期
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陈宇（长春理工大学军体部）.“体育强国”战略实施背景下普通高校公共体育课发展策略研究[J].长春师范大学学报,2021,第8期
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周洪艳，张小奇，邵帅，刘鑫明（长春师范大学）.基于OBE理念的电工电子技术与技能课程教学设计与实践[J].长春师范大学学报,2021,第8期
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