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黄鑫政（苏州大学王健法学院）.国家赔偿的立法、研究的检讨与改进[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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陈芷蔚（广州大学外国语学院）.《伊芙琳》的社会语境与历史隐喻分析[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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林静（厦门理工学院外国语学院）.明末清初闺秀词的传播[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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田亚亚（商洛学院a.人文学院；b.商洛文化暨贾平凹研究中心,陕西 商洛 726000）.归化异化视角下小说《带灯》中俗语的翻译评析[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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李梦漪（集美大学诚毅学院外语系）.以功能对等视角看回忆录作品《奇想之年》的汉译[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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李贺（大连财经学院）.减税降费政策扶持下小型微利企业纳税筹划研究 ——以F公司为例[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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贺琳（阜阳师范大学商学院）.基于大数据的企业绩效信息管理平台构建[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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谢欣，喻学林（武汉纺织大学马克思主义学院）.大学生生命尊重意识与生命价值取向关系研究[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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高晓妹，路洋（安徽医科大学研究生工作部）.高校辅导员心理健康教育政策演进与趋势发展研究[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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邢锦娟，卢爽，刘琳（渤海大学辽宁省二氧化钛粉体表面功能化重点实验室）.校企合作下化工研究生创新创业培养探究[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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王雁冰（平顶山学院外国语学院；西北师范大学教育学院）.新时代我国国际理解教育研究：回顾与展望 ——基于CNKI1994-2020年的文献[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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杜立新（沈阳音乐学院音乐教育学院）.中国民歌发声技巧与艺术表现的培养分析[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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郭明飞，宋英爽（华中师范大学马克思主义学院）.内涵·困境·路径：自媒体时代社会思潮传播的三维探赜[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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刘雪婷（牡丹江师范学院学生工作部）.以心理委员视角探讨朋辈团体在高校心理健康工作中的作用机制[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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郭庆（甘肃农业大学体育教学部）.放松训练配合想象训练在高校篮球运动员心理训练中的应用成效[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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郜严明（湖北第二师范学院外国语学院）.大学英语课程思政的困境与出路[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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徐瑞，米汉林，王晨（福州外语外贸学院艺术与设计学院）.数字化视域下的博物馆展示模式再设计[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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刘锐（湖北第二师范学院党委组织部）.组织育人视域下的高校党建品牌打造路径 ——以湖北第二师范学院“师友·学友行动”为例[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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贾紫涵（中国政法大学刑事司法学院）.从单一到多元：社会力量参与法律援助的挖掘与形塑 ——以《中华人民共和国法律援助法》的出台为背景[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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赵婷婷，龙仕文（西南石油大学外国语学院）.《论语》中祭祀词汇英译的对比研究 ——以辜译本与许译本为例[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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杨奇阳（莆田学院音乐学院）.后现代主义背景下的本土音乐教育思考[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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王丽娜（大连海洋大学应用技术学院）.《水浒传》与《红楼梦》叙事结构之比较[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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张迎（云南师范大学文学院）.论《最后的鹿园》反乌托邦叙事下的生态寓意[J].湖北第二师范学院学报,2022,第5期
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