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王坚，陈艳（云南大学外国语学院）.产出导向法与大学英语课程思政教学改革研究——挖掘具有活性的思政点[J].教育教学论坛,2022,第49期
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孙跃武1，史骁2，孟庆涛2（吉林大学古生物学与地层学研究中心；吉林大学地球科学学院）.古气候学研究生课程设置及思政实践探索[J].教育教学论坛,2022,第49期
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郑纯，许雄斌（深圳大学外国语学院）.志愿服务对高校教育和创新人才培养作用探析[J].教育教学论坛,2022,第49期
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汪红烨，杨小丽（乐山师范学院教育科学学院）.特殊教育学校发展的现状调查与对策建议[J].教育教学论坛,2022,第49期
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王秋东1，王立彬1，彭永龙2（南京林业大学土木工程学院；南京柯姆威科技有限公司）.“一带一路”背景下留学生“桥梁工程”思政教学实践[J].教育教学论坛,2022,第49期
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莫秋云，何水龙，廖斌，刘伟豪（桂林电子科技大学机电工程学院）.工科专业课程内涵建设及对学生素养的影响[J].教育教学论坛,2022,第49期
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郭爽（广东科学技术职业学院马克思主义学院）.OBE成果导向理念下的思政课教学模式创新研究[J].教育教学论坛,2022,第49期
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李伟湋（南京航空航天大学计算机科学与技术学院）.研教融合的离散数学教学研究[J].教育教学论坛,2022,第49期
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王晓莉，陈分雄（中国地质大学〔武汉〕机电学院）.线上线下混合式教学柔性实施策略研究——以“数字信号处理”课程为例[J].教育教学论坛,2022,第49期
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杨洁梅（中南民族大学预科教育学院）.边疆预科生文化适应困难及其纾解之道[J].教育教学论坛,2022,第49期
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邓晓正（广东白云学院外国语学院）.非通用语“专业导论”课的新建设与新评价[J].教育教学论坛,2022,第49期
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尤浩（南京大学新闻传播学院）.视频教程在新闻传播技艺教育中的探索应用[J].教育教学论坛,2022,第49期
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朱海波，孟佳，谢宗波（东华理工大学化学生物与材料科学学院）.有机化学综合实验设计——以《可见光诱导的β-羰基砜的合成》为例[J].教育教学论坛,2022,第49期
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刘宁，李辉，李陈峰（哈尔滨工程大学船舶工程学院）.船海学科专业学位硕士培养机制现状分析探讨[J].教育教学论坛,2022,第49期
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张丽青1，王晓蓉2（河南中医药大学管理学院；河南省濮阳市妇幼保健院）.医药类院校MPA教育问题与应对[J].教育教学论坛,2022,第49期
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赵华斌（武汉大学生命科学学院）.生态学本科专业的进化生物学教学改革探索[J].教育教学论坛,2022,第49期
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廖远涛，任建业，佟殿君（中国地质大学〔武汉〕海洋学院）.“大洋底构造地质学”课程国际化建设探析[J].教育教学论坛,2022,第49期
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陈瑶，裴玉琼（南京中医药大学药学院）.“新药研制与报批”教学改革的探索和实践[J].教育教学论坛,2022,第49期
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房官建（四川天一学院工商管理系）.基于OBE理念的实践教学体系构建与实践研究[J].教育教学论坛,2022,第49期
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陈文颖，白康，黄宇（华北电力大学〔保定〕自动化系）.基于案例课程思政在博弈论教学中的设计与实践[J].教育教学论坛,2022,第49期
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周忠英（武汉体育学院大学生心理健康教育中心）.“阳光驻心”心理健康培育工程实践探析——体育院校心理健康教育三位一体工作成效分析[J].教育教学论坛,2022,第49期
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王娜，孙阳（西南石油大学外国语学院）.跨文化交际视野下高校外语语言实践教学研究[J].教育教学论坛,2022,第49期
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赵璐（北京培黎职业学院艺术传媒系）.媒介融合背景下高职院校新闻传播类教学分析[J].教育教学论坛,2022,第49期
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佟显峰（四川工业科技学院教务处）.形成性评价在高校英语教学中的应用研究[J].教育教学论坛,2022,第49期
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陈雅婷（淮阴师范学院国际教育学院）.新形势下地方高校留学生招生工作改革与创新——以江苏地方高校为例[J].教育教学论坛,2022,第49期
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沈镱武1，沈海洲2（苏州科技大学教务处；苏州科技大学文学院）.美育特色背景下高校课程思政建设研究[J].教育教学论坛,2022,第49期
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郜东瑞，汪曼青（成都信息工程大学计算机学院）.“电子系统综合设计”的实践教学设计研究[J].教育教学论坛,2022,第49期
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白云霄（陕西科技大学数学与数据科学学院）.信息时代高等数学课程课堂创新改革与实践[J].教育教学论坛,2022,第49期
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张双全（四川工业科技学院体育学院）.信息化视域下大学体育教学改革探讨[J].教育教学论坛,2022,第49期
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