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李建全（山东大学附属中学）.例谈道德与法治学科“简·美课堂”的构建[J].山东教育,2021,第C6期
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刘冰（山东省济南第三中学）.手绘校园地图培养地理实践力[J].山东教育,2021,第C6期
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石希同（山东省济南高新区遥墙中学）.从走向高效到实现高效[J].山东教育,2021,第C6期
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王乃梅1，于国进2（山东省潍坊市寒亭区恒信明德学校；山东省潍坊市寒亭区教体局）.用层级管理激发教师发展动力[J].山东教育,2021,第C5期
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杨晓华1，曹晶2（山东省莱州市实验小学；山东省莱州市土山镇中心小学）.传承红色基因 弘扬革命文化——浅谈小学道德与法治课程中革命文化的渗透[J].山东教育,2021,第C5期
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杨建旬，李丽（山东省嘉祥县仲山镇赵山岭小学）.浅探道德与法治教学中提高爱国主义教育的实效性[J].山东教育,2021,第C5期
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李东华（山东省聊城市经济技术开发区明珠小学）.统编小学语文教科书一年级上册“ɑi ei ui”教学设计[J].山东教育,2021,第C5期
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许西侠（山东省枣庄市山亭区第四实验小学）.浅谈在数学教学中培养学生的高阶思维[J].山东教育,2021,第C5期
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闫华礼（山东省商河县第二实验小学）.浅谈小学体育家庭作业的设计与评价[J].山东教育,2021,第C5期
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徐淼（山东省泗水县中册镇狂家小学）.巧借分级阅读提高英语阅读能力[J].山东教育,2021,第C5期
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吴晓玲（福建省厦门市集美区灌口小学）.主问题视域下的小学文言文阅读教学要求与路径[J].山东教育,2021,第C5期
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袁崇福，李书奎（山东省潍坊市滨海经济技术开发区实验小学）.创新评价方式 力促习惯养成[J].山东教育,2021,第C5期
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王效卫1，韩春梅2（山东省淄博市临淄区敬仲镇第二小学；山东省淄博市临淄区教研室）.聚焦“观察”训练，提升表达能力——统编小学语文教科书三年级上册《金色的草地》教学实录及评析[J].山东教育,2021,第C5期
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李全红（山东省济南市长清区教研室）.全阅读铺起一条城乡教育优质均衡发展的新路子[J].山东教育,2021,第C5期
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荆信厚1，张广江2（山东省夏津县白马湖镇花园小学；山东省夏津县教研室）.锁在柜子里的图书[J].山东教育,2021,第C5期
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聂在富.“树阴”还是“树荫”？[J].山东教育,2021,第C5期
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姜玉蕾，季俊昌，张桂玲.30年慢炖一锅“热气腾腾的数学课”——魏瑞霞和她的小学数学模型思维教育研究与实践[J].山东教育,2021,第C5期
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柴召美（山东省滕州市北辛街道北关小学）.核心素养视角下的小学计算教学探索[J].山东教育,2021,第C5期
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崔虹（山东省淄博市淄川区实验小学）.真学习呼唤真合作[J].山东教育,2021,第C5期
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郝荣平（山东省枣庄市教育局）.全力打造乡村教育振兴枣庄样板[J].山东教育,2021,第C5期
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高广立（山东省济宁市教育局）.让乡村孩子享有公平而有质量的教育[J].山东教育,2021,第C5期
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张云杰（山东省青州市圣水学校）.“小学阶段作业不出校门”，可以做到！[J].山东教育,2021,第C5期
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林英（山东省滕州市龙泉实验学校）.拿着放大镜找优点[J].山东教育,2021,第C5期
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刘华杰（山东省淄博市临淄区金茵小学）.小课题研究的三个转向[J].山东教育,2021,第C5期
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孙娜（山东省海阳市育才小学）.校园运动会也是一门教育课[J].山东教育,2021,第C5期
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姜萍（山东省海阳市教研室）.探索基于“爱与责任”的师德师风建设[J].山东教育,2021,第C5期
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褚学静（山东省荣成市实验小学）.优化班级管理的三点做法[J].山东教育,2021,第C5期
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景作坤（山东省蓬莱市第二实验小学）.微笑是最好的钥匙[J].山东教育,2021,第C5期
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刘艳静1，赵爱勇2（山东省庆云县实验小学；山东省临邑县邢侗教育联区）.灿烂花开源于爱的培育[J].山东教育,2021,第C5期
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