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王海燕（甘肃省灵台县第一中学）.例谈三角函数问题求解中的设而不求[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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张丹（浙江省宁波市海曙区集士港镇中学）.基于问题驱动的拓展课设计——以“反比例函数图象和性质”为例[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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林晓丹（福建省福州第二中学）.核心素养下的“思”与“辨”——谈解三角形中的多解舍解问题[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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吴明飞（江苏省苏州湾实验初级中学）.深度学习的实践探究——以“以退为进”问题求解为例[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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杨红（江苏省南京市金陵中学河西分校）.数学解题教学需从“就法论法”走向“以法生法”——由一节高三复习课引发的思考[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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吴江（浙江省杭州市交通职业高级中学）.一道圆锥曲线试题的拓展探究[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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程欣（黑龙江省大庆第一中学）.一道三角形面积最小值问题的多解探究[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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孙世林，李丁（北京市第八十中学）.重本质形成解题思路 探结构确定解题策略——以解析几何中“两根不对称”问题的求解为例[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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王宏兵（江苏省如皋中学）.例谈伸缩变换法在解题中的应用[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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薛腊松1，林运来2（福建省平潭县第三中学；厦门大学附属实验中学）.一道联赛题的解法探究与反思[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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庞春基（山东省青岛市青岛西海岸新区第一高级中学）.关于若干2022年国际数学奥林匹克不等式题的思考和探究[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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黄耿跃（福建省厦门实验中学）.揭开不动点求数列通项公式的教学困惑[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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黄婉真，杜成北（福建省泉州市第七中学）.三角函数中“鸡爪模型”的变式分析[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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刘文娟（福建省龙岩第一中学）.顺势而为 拓展思维——以一道圆锥曲线中的定点问题为例[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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刘先明（湖南省长沙市望城区中小学教师发展中心）.对Weitzenbock不等式的一个猜想式的探究[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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张丽玉（上海中学东校）.一道代数不等式的三角背景及多种证法[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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陈罗英，陈宇（江苏省姜堰中等专业学校）.一个不等式的下界探究[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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姜坤崇1，侯建敏2（山东省邹平双语学校；山东省潍坊市昌乐县实验中学）.椭圆中一个三角形最大面积问题[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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崔为为（山东省青岛市即墨区第二中学）.一道THUSSAT测试题的溯源与变式[J].中学数学研究(江西),2022,第8期
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莫焕群1，毋晓迪2（淮北师范大学数学科学学院；广西民族大学数学与物理学院）.优化习题教学 提升解题素养[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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程坚，王开瑞（江苏省泗洪姜堰高级中学）.精选高考试题 创设探究情境 落实引导教学[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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何灯，何文昌（福建省福清第三中学）.基于数学直观的一道调考试题的分析与求解[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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李云杰（福建省福清第一中学）.一道双零点导数压轴题的解法分析与拓展[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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汪梅（江苏省昆山市柏庐高级中学）.两种视角审视一类平面向量问题[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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杨坤，林运来（厦门大学附属实验中学）.一道变系数胡不归问题详探[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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施建波（江苏省灌云高级中学）.对两道抛物线考题的多视角思考[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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孙通喜（江苏省东海高级中学）.圆锥曲线的两个共同性质[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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蒲朝云（福建省莆田第五中学）.一道联考试题的探究[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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