首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 罗艳,蒋清凤,曾令冰(广东省外语艺术职业学院外语外贸学院).“七彩三全”育人模式构建与实践 ——以广东省外语艺术职业学院为例[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 邹幸居,何高大(广东白云学院外国语学院).小议科技翻译伦理的建构[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 李健,李桂真(菏泽学院外国语学院).基于产出导向法的大学英语课程思政案例研究[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 杨新燕,查晓虎(安徽师范大学教育科学学院).翻转课堂的误区及路径选择[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 顾春华,刘志(安徽工程大学纺织服装学院).成果导向模式下实践教学体系改革研究 ——以安徽工程大学服装工程专业为例[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 王琴(北京电子科技职业学院).高校年鉴编纂机制创新与实践路径[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 郭莉(淮北职业技术学院成人教育处).高职院校“经济法”课程案例教学实践探究[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 柯晶莹,王惠婷(厦门工学院商学院).惠安石雕石材产业集群的现状及对策研究 ——基于惠安县洛阳石雕石材企业的问卷调查[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 张伟,唐春娜(浙江海洋大学东海科学技术学院).新时代独立学院学生党组织作用发挥的创新研究[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 赵曙(嘉应学院梅州师范分院).师范生PCK 转化的影响因素分析 ——以师范生模仿教学为个案[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 江琴(广东省外语艺术职业学院马克思主义与中国传统文化研究中心).高教大众化视域下经典精读与通识教育的深度融合[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 聂汉琳1,王家杰2(安徽工贸职业技术学院党委宣传部;安徽工贸职业技术学院体育部).信息时代三音节新词语迅猛增加的原因[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 朱妍1,2,赵倩1(宿州学院文传学院;山东师范大学文学院).文本解读视域下中国现代文学交往教学的实现路径[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 晏如松(陕西科技大学科技处).历史与逻辑:高校学术委员会运行的创新实践与制度设计[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 宋恬(新疆农业大学林学与园艺学院).新冠疫情下大学生就业创业之形势与对策[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 赵习影(安徽城市管理职业学院).提高小微企业会计信息质量的思考[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 贾瑞敏(陕西师范大学马克思主义学院).抗疫故事融入思政课的双重意义及其实现路径[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 范春光(河北师范大学文学院).顾炎武《音学五书·音论卷》中的入声理论[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 张贺(安徽大学文学院).《汉书·艺文志》之敬儒思想[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • 闫彬彬(河南农业大学外国语学院).试析汉语动词“灌”与其构式的四种关系[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • (《宿州教育学院学报》编辑部).《宿州教育学院学报》投稿须知[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • (《宿州教育学院学报》编辑部).版权声明[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
  • (《宿州教育学院学报》编辑部).重要声明[J].宿州教育学院学报,2021,第1期
首页 上一页 4 5 6 尾页 共有6页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966