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张巍，裴衣非，陈宏杰（内蒙古科技大学）.基于“主动参与”模式的创客空间教学改革[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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冯冬梅，戴冬冰，李贺，韩淼（天津天狮学院）.应用型人才培养模式探索 ——以PLC课程教学改革研究为例[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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张艳，兰莹，张琴（上海海事大学物流工程学院电气自动化系）.控制系统仿真与CAD课程双语教学实践与思考[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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李敏（宁夏师范学院外国语学院）.地方师范院校外语课程思政建设路径探究 ——以宁夏师范学院为例[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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王琮中（湖南文理学院）.美术学专业篆刻课程教学探索与反思[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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史淑美（山西工商学院）.“互联网+”背景下高等教育信息化建设研究[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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宛心（吉林农业大学）.教育生态学与大学英语信息化教学探讨[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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余宇莹（中国政法大学）.高校翻转课堂教学模式实施困境及对策探讨[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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韩春梅（湖北文理学院外国语学院）.多媒体语言实验室在英语教学中的作用[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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杜芃诺（新乡学院）.高校信息检索课程教学改革与创新[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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吕晶晶，龚为进，刘海芳，李扬（中原工学院能源与环境学院）.新工科工程实践教育体系建设研究 ——以给排水科学与工程专业为例[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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刘艺（辽宁工业大学电子与信息工程学院）.基于云教学的高校教学模式研究[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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俞潇（西安财经大学）.探析互联网时代大学英语教学新模式[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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李玲（湖北文理学院理工学院）.BIM信息化技术在建筑工程教学中的运用[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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俞馥郁（西藏民族大学）.家庭经济困难大学生就业创业教育管理工作模式探究[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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史荣荣，刘诗妍（温州大学教育学院）.信息化背景下混合式教学模式的教学重构[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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宗蕊（天津财经大学珠江学院）.语用能力视角下高校英语信息化教学探究[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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张琛（徐州工程学院外国语学院）.信息技术视野下大学英语口语混合式教学思考[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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唐慧（湖南科技学院）.跨文化视角下的大学英语翻译教学方法研究[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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王莉莉（伊犁师范大学）.高校创新创业教育模式的有效探讨[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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张新亮（信阳农林学院外国语学院）.翻转课堂在大学英语教学中的应用研究[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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翁亚奎（南京邮电大学）.课程思政视角下的大学物理教学思考[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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张艳（吉林农业大学）.基于网络平台的大学英语多模态在线教学[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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尹莎莎，常娜（山西农业大学软件学院）.高校创新创业教育“六位一体”体系构建[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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祖菲（上海师范大学）.技能人才培养视角下我国职业资格证书制度研究 ——基于600篇文献的可视化分析[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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周英1，余波2（绵阳城市学院图书馆；绵阳师范学院资源环境工程学院）.普通民办高校图书馆文献检索课程探析[J].教育信息化论坛,2021,第10期
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黄欣，杨志红（南京邮电大学）.大学物理智能辅助教学系统的设计研究[J].教育信息化论坛,2021,第9期
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刘婷（湖南涉外经济学院）.线上线下相融合教学模式的探索 ——以国际经济与贸易专业课程为例[J].教育信息化论坛,2021,第9期
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吴智雪（南京工程学院艺术与设计学院）.线上线下混合教学模式在教学中的应用 ——以室内设计课程为例[J].教育信息化论坛,2021,第9期
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