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梅丽华（浙江省之江高级中学）.浅谈论证式教学模式在高中生物概念课堂中的运用——以“细胞核的结构与功能”一课的教学为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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李春梅（甘肃省武威市民勤县新民小学）.小学语文教学中培养学生阅读能力策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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林青华（福建省三明市大田县城关第二小学）.深度学习背景下小学数学课堂教学策略分析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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陆孝奕（江苏省宜兴市桃溪小学）.核心素养导向下小学语文习作单元整体教学优化路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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赵涛（甘肃省平凉市庄浪县赵墩学区赵墩小学）.基于核心素养导向的小学语文教学策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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孙霄（福建省厦门市思明区青少年宫）.中华优秀传统文化融入小学语文教学策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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谢毓（甘肃省武威市民勤县夹河镇完全小学）.小学语文课堂教学创新路径研究中的应用[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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黄娉婷（福建省漳州市龙文区教师进修学校）.小学语文作业设计优化策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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孙海燕（甘肃省武威市民勤县新民小学）.小学数学教学中培养学生数学核心素养策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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