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期刊文章列表

  • 尹丽爽,张爱玲(喀什大学马克思主义学院).抖音对当代大学生价值观的影响研究[J].品位·经典,2021,第22期
  • 刘闽峰(北京师范大学香港浸会大学联合国际学院).论《龙族》与文学市场需求的契合性[J].品位·经典,2021,第22期
  • 郭敏(西安财经大学文学院).独白剧《听见她说》和《她说:女性人生瞬间》的异同比较探究[J].品位·经典,2021,第22期
  • 白克伟(广西师范大学马克思主义学院).传统文化视域下毛泽东党建思想的理论渊源探微[J].品位·经典,2021,第22期
  • (品位·经典编辑部).征稿启事[J].品位(经典),2021,第22期
  • 陈一婷(泉州华光职业学院).高校党支部推进课程思政建设的实践研究[J].品位·经典,2021,第21期
  • 王冬萍,王东斌(江苏安全技术职业学院).“互联网+”时代特殊群体大学生共性心理特征分析及对策[J].品位·经典,2021,第21期
  • 邓肖丽,曾超岚,梁霞(广西城市职业大学).职业本科应用泰语专业教学标准开发与实施[J].品位·经典,2021,第21期
  • 张冠军(南昌工学院传媒设计学院).非遗传承视野下全丰花灯题材与主题创作创新途径研究[J].品位·经典,2021,第21期
  • 郭改灵(甘肃省灵台县第二中学).初中英语多元化作业设计的实践研究[J].品位·经典,2021,第21期
  • 梁星业,吴钰明,陈倩倩,覃霖妹(广西民族师范学院政治与公共管理学院).生态文明视域下引导大学生践行绿色生活方式策略研究[J].品位·经典,2021,第21期
  • 覃春丽,廖壮欢,冀宁(梧州学院).地方高校开展民族团结进步教育现状及对策研究 ——以梧州学院为例[J].品位·经典,2021,第21期
  • 周庆(海南软件职业技术学院).海南高校思想政治理论课教学情况调查报告 ——以海南软件职业技术学院为例[J].品位·经典,2021,第21期
  • 葛丽(六盘水职业技术学院社会科学系).实用高职语文课程说课稿[J].品位·经典,2021,第21期
  • 李林叶,彭剑勇(喀什大学马克思主义学院).智能技术助力教育公平:价值·困境·践履 ——以农村中学道德教育为例[J].品位·经典,2021,第21期
  • 陈康,谷军(广州南洋理工职业学院军事理论教研室).自主军训教官综合素质提升的“三关”思考[J].品位·经典,2021,第21期
  • 温思媛(广州南洋理工职业学院马克思主义学院).知行合一:大学生党史学习教育的意义与路径思考[J].品位·经典,2021,第21期
  • 朱妙伶(南通师范高等专科学校).《金瓶梅》三大系统及其配图情况[J].品位·经典,2021,第21期
  • 许秋萍(天津体育职业学院).浅析模拟面试提升高职院校毕业生的就业能力[J].品位·经典,2021,第21期
  • 陈芷颖(吴川市覃巴镇竹山小学).微课在乡村小学语文教学的探索与实践 ——以吴川市覃巴镇竹山小学为例[J].品位·经典,2021,第21期
  • 弓婧媛(郑州旅游职业学院基础教学部).“双十一”再符号化现象及带来的符号危机[J].品位·经典,2021,第21期
  • 曲畅(吉林省公主岭市卫生职工中等专业学校).电子档案在事业单位档案管理中的价值分析[J].品位·经典,2021,第21期
  • 刘松(青海师范大学物理与电子信息工程学院).评价理论视角下《携手推进“一带一路”建设》演讲语篇分析[J].品位·经典,2021,第21期
  • 冯伟婷(天津师范大学).柏拉图《理想国》中的个人正义观[J].品位·经典,2021,第21期
  • 杨超军(河南质量工程职业学院).做好校园学生安全管理和思政教育的策略探讨[J].品位·经典,2021,第21期
  • 唐米香(安顺市民族中等职业学校).中职教师科研素养自我修炼路径[J].品位·经典,2021,第21期
  • 朱旦(常州刘国钧高等职业技术学校).高职汉语言教学中的文学鉴赏[J].品位·经典,2021,第21期
  • 钱翔(琼台师范学院).文化强国建设思维下的工艺美术设计专业工坊教学模式探究 ——以琼台师范学院为例[J].品位·经典,2021,第21期
  • 史倩茹(喀什大学中国语言学院).翻译过程中减词法技巧探析 ——以《西游记》为例[J].品位·经典,2021,第21期
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