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期刊文章列表

  • 董文欣(青岛科技大学).长短视频的冲突及规制保障研究[J].品位(经典),2023,第22期
  • 何鑫源,张兴海(长春中医药大学马克思主义学院).如何将思想政治教育中的“技”进为“道” ——以“庖丁解牛”为启示[J].品位(经典),2023,第22期
  • 陈慧(郑州卫生健康职业学院).善用“大思政课”推动思政课改革创新研究 ——以“思想道德与法治”课程为例[J].品位(经典),2023,第22期
  • 张蓓(大理大学马克思主义学院).蝴蝶效应对高校思政课教学优化的路径启示 ——以“网课入侵”为例[J].品位(经典),2023,第22期
  • 谈海亮(湖北经济学院新闻与传播学院).利用开放式平台强化新闻传播专业实践教学的路径[J].品位(经典),2023,第22期
  • 徐旸(上海商学院).面向未来的新时代高职新专业探索[J].品位(经典),2023,第22期
  • 曾晶(中共开江县委党校).新时代农村基层党组织建设的思考[J].品位(经典),2023,第22期
  • 李想(无锡工艺职业技术学院).用“绿水青山”的老故事、新诗意,筑起环境艺术设计构思新梦想[J].品位(经典),2023,第22期
  • 杨阳,王晓华(哈尔滨理工大学).大学生党员斗争精神培育探析[J].品位(经典),2023,第22期
  • 王晓艳(山东省邹平市长山镇初级中学).提升初中音乐教学质量的路径探究[J].品位(经典),2023,第22期
  • 王皓(沈阳师范大学马克思主义学院).良知的重光 ——论王阳明格物致知思想及其当代意义[J].品位(经典),2023,第22期
  • 赵鑫(黄冈师范学院).部编本语文八年级上册第三单元教材分析[J].品位(经典),2023,第22期
  • 吴丹,王楚楚(浙江农林大学暨阳学院).新媒体平台在大学生党史学习教育中的运用思考[J].品位(经典),2023,第22期
  • 朱鹏程,曹波(安徽科技学院教务处;安徽科技学院).新时期高校档案管理中文化传承与创新的有效路径[J].品位·经典,2023,第21期
  • 李正忠(湖南安全技术职业学院).新媒体环境下高职院校党建工作数字化建设探析[J].品位·经典,2023,第21期
  • 张晓旭(西安财经大学外国语学院).克林顿时期美国社会失业福利制度的分析及影响研究[J].品位·经典,2023,第21期
  • 张鹏鹏(浙江开放大学).主客体关系和建构主义理论视角下实践育人的实效性研究[J].品位·经典,2023,第21期
  • 任寰,孙俪丹(齐鲁工业大学(山东省科学院)化学与制药学部).语境、价值与路径:大思政背景下传统文化视域红色基因的初值、赋能与融合[J].品位·经典,2023,第21期
  • 李惠瑨,范文娟,李巧鸣(扬州工业职业技术学院;扬州职业大学).高职校园文化建设服务地方人才培养的多组态路径研究 ——基于模糊集定性比较分析[J].品位·经典,2023,第21期
  • 姬芳芳(渭南职业技术学院师范学院).父母婚姻质量对幼儿依恋的影响研究及教育建议[J].品位·经典,2023,第21期
  • 朱余婷(合肥工业大学马克思主义学院).习近平关于红色文化重要论述的基本特征[J].品位·经典,2023,第21期
  • 唐冰娥(广州华立学院外国语学院).目的论视角下《2022年政府工作报告》英译策略研究[J].品位·经典,2023,第21期
  • 于晏(西安市第一保育院高).新时期幼小衔接中家园合作之审视[J].品位·经典,2023,第21期
  • 马小镭(广东省外语艺术职业学院学前教育学院).“岗课赛证”融通育人模式下高职学前音乐教学探究[J].品位·经典,2023,第21期
  • 李榄(广东嘉应学院马克思主义学院).认知负荷理论运用于大学生心理健康教育教学优化研究[J].品位·经典,2023,第21期
  • 李英鸽(商洛职业技术学院).“三教”改革背景下高职院校“大学语文”课程模块化教学探索与研究[J].品位·经典,2023,第21期
  • 陈岘(江苏电子信息职业学院).基于接受理论的高职院校思政教学提质增效策略研究[J].品位·经典,2023,第21期
  • 刘昕(西安邮电大学).新时代大学生的自我关怀能力培养[J].品位·经典,2023,第21期
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