-
奚同发.红星照我去战斗[J].快乐阅读,2022,第8期
-
翟国选.氏族文化的一抹余晖[J].快乐阅读,2022,第8期
-
祁雯(郑州大学文学院).魔幻现实与苦涩人生——读维摩小说集《巨翅白鸟》[J].快乐阅读,2022,第8期
-
维摩.故事总能找到最合适的讲述者——《巨翅白鸟》创作谈[J].快乐阅读,2022,第8期
-
孙叮咚.戏剧表演中形体语言运用分析[J].快乐阅读,2022,第7期
-
石颖(安徽文化名人藏馆(芜湖市图书馆烟雨墩分馆)).绘本阅读对低龄儿童认知发展的价值[J].快乐阅读,2022,第7期
-
付孟云(湖南民族职业学院).统编版小学语文教材中小说的选文特点及解读策略[J].快乐阅读,2022,第7期
-
倪孟达(温州广播电视大学).中国现当代文学课堂教学的创新研究[J].快乐阅读,2022,第7期
-
郭光明1,2,李晓露1(贵阳学院文化传媒学院;贵阳学院泰国研究中心).论现代汉语的工具性[J].快乐阅读,2022,第7期
-
宋旭秋(吉林省柳河县职业教育中心).全民终身学习对公民素质教育的影响——以社区教育学院课程建设为例[J].快乐阅读,2022,第7期
-
陈国泉(江苏航空职业技术学院).高校思想政治理论课中深化中华优秀传统文化教育的路径研究[J].快乐阅读,2022,第7期
-
疏凤芳1,2,刘江山1,2(武汉软件工程职业学院;武汉开放大学).基于CoI的在线课程导学策略研究[J].快乐阅读,2022,第7期
-
陈沫(成都锦城学院).新时期背景下商务英语视、听、说微课教学路径[J].快乐阅读,2022,第7期
-
黄鑫权,沙丽婧(贵州医科大学马克思主义学院).“立德树人”视域下本科生导师制实施路径探究[J].快乐阅读,2022,第7期
-
孙婧瑶1,刘晶1,曹静2(邯郸幼儿师范高等专科学校;邯郸学院).道家哲学思想对幼小衔接教育的启示[J].快乐阅读,2022,第7期
-
楼成夷(福建工贸学校).中职学校心理健康教育课程思政的探索与实践[J].快乐阅读,2022,第7期
-
马雯雯(山东省威海艺术学校).“双减”背景下的中职学校学生社团活动实践研究[J].快乐阅读,2022,第7期
-
杨照.珍惜自己读不懂的书[J].快乐阅读,2022,第7期
-
何申.古城文人情[J].快乐阅读,2022,第7期
-
王曾瑜.尽忠报国[J].快乐阅读,2022,第7期
-
屠岸.平凡生活中筛出的金子[J].快乐阅读,2022,第7期
-
奚同发.西北,那颗最亮的星[J].快乐阅读,2022,第7期
-
田中禾.当文学不再打动人心[J].快乐阅读,2022,第7期
-
行超.小说家的“中年”——读张楚小说集《中年妇女恋爱史》[J].快乐阅读,2022,第7期
-
王春林.评林白长篇小说《北流》[J].快乐阅读,2022,第7期
-
徐洪军.梁鸿《四象》:有意味的形式[J].快乐阅读,2022,第7期
-
梁鸿.《四象》精彩书摘[J].快乐阅读,2022,第7期
|