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期刊文章列表

  • 郑富,李新桥(河南大学;保定市第十七中学).构建中学生高效自主学习系统 —— 从预习、错题到复习[J].科学咨询,2022,第23期
  • 周方才1,李晓蕾1,张恒彪1,王阳2,李佳3,李佳临3(云南新兴职业学院;昆明市第一人民医院甘美医院;昆明医科大学).疫情防控期间护理本科实习生心理弹性与择业动机的关系研究[J].科学咨询,2022,第23期
  • 黄文静(阳江职业技术学院).项目管理激发高校基层党组织活力的思考[J].科学咨询,2022,第23期
  • 许微旸(江苏省常州信息职业技术学院).高职艺术教育有效渗透思政教育实践探究[J].科学咨询,2022,第23期
  • 苏添龙,付苹(江西工业职业技术学院).生态文明建设理念在高职园林专业人才培养中的思政融合研究[J].科学咨询,2022,第23期
  • 李瑨(国家图书馆中文采编部学位论文采编组).保密博士论文的开发利用现状与建议[J].科学咨询,2022,第23期
  • 左燕(重庆财经职业学院新技术审计科研创新团队).高校党建与团建的内涵探究[J].科学咨询,2022,第23期
  • 郭卓娅(开封文化艺术职业学院).新文科背景下高职院校传播与策划专业课程建设研究[J].科学咨询,2022,第23期
  • 丁婕萍(山西大同大学).探究高校工商管理专业教学模式的创新[J].科学咨询,2022,第23期
  • 姜锦升(厦门南洋职业学院).社会体育专业“双证融通”课程体系改革[J].科学咨询,2022,第23期
  • 刘红晶(四川邮电职业技术学院).积极培育学习共同体组织促进群体学习的研究[J].科学咨询,2022,第23期
  • 梁玉婵(北京市通州区张家湾镇中心小学).留心观察,让世界多彩 —— “我们眼中的缤纷世界”教学设计[J].科学咨询,2022,第23期
  • 林俊敏(广东省轻工业技师学院).积极教学法在中药学基础课堂教学中的实践[J].科学咨询,2022,第23期
  • 孟金环(内蒙古交通职业技术学院).基于物流技能大赛的高职物流管理教学改革[J].科学咨询,2022,第23期
  • 王伟(黄冈师范学院教育学院).中国基础教育的理论缺失与解决对策[J].科学咨询,2022,第23期
  • 白雅娟(咸阳师范学院).浅谈OBE理念与师范专业认证契合的困境与策略[J].科学咨询,2022,第22期
  • 贺克1,李越恒2,牛玉清1(广东岭南职业技术学院;广东轻工职业技术学院).“互联网+”时代下创新创业教育与思政教育融合的作用机理与价值创造[J].科学咨询,2022,第22期
  • 孙巧珍(中国矿业大学徐海学院).“产学研”背景下培养“双创型”人才的策略[J].科学咨询,2022,第22期
  • 赵红,潘毅,罗子人,龚晓波(贵州工商职业学院).贵州民办高校教师队伍稳定机制研究 ——基于教师职业幸福感的调查分析[J].科学咨询,2022,第22期
  • 曾晓龙,严安,樊润林,黄馨(皖南医学院临床医学院).某高校大学生手机使用情况与学业关系调查[J].科学咨询,2022,第22期
  • 丁晓景(宜春职业技术学院).基于CDIO理念的“幼儿园环境创设”教学模式研究[J].科学咨询,2022,第22期
  • 孙开元(新乡学院).数据库版权保护问题研究[J].科学咨询,2022,第22期
  • 陈中明(广东工贸职业技术学院经济贸易学院).新媒体环境下“电子商务基础”课程思政元素融入的路径探究[J].科学咨询,2022,第22期
  • 郝骞,张航,张纬卿(河北工业职业技术学院).三螺旋理论下混合所有制职业院校办学实践逻辑和运作机理的研究[J].科学咨询,2022,第22期
  • 范雪峰,彭雪君(西安文理学院马克思主义学院).OBE背景下师范专业人才培养质量保障机制的探索与建构[J].科学咨询,2022,第22期
  • 刘志远,彭弈欣,王欣,孙江冉,夏紫微(长江大学教育学系).体教融合背景下中华传统文化融入高校太极拳教学的路径探析[J].科学咨询,2022,第22期
  • 李美玲(北京外国语大学中国语言文学学院).“00后”大学生偶像崇拜特点分析与教育引导策略探究[J].科学咨询,2022,第22期
  • 许建华(徐州高等师范学校外语系).“课程思政”视域下高校英语教学的思考[J].科学咨询,2022,第22期
  • 王雪,翟梽锦(黄河交通学院).本科“工程图学”课程思政的设计与实施探讨[J].科学咨询,2022,第22期
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