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陈丽霞（福建省莆田市外国语学校）.快乐体育背景下初中体育游戏化教学探索①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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涂文明（福州大学至诚学院）.新时代小学体育课内外一体化改革发展研究①——以福建省“小篮球”项目为例[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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王巍（长春工业大学人文信息学院制药工程学院）.基于创新型人才培养的无机化学课程教学问题分析及改革探讨①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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李正焜，钱秋莹，胡旭冉（安徽粮食工程职业学院粮食工程系）.建筑工程计量与计价课程线上教学设计探究①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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李喆（山西工商学院传媒学院）.人才强省战略下山西省本科高校播音与主持艺术专业以赛促教模式研究①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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杨雨（广州市司法职业学校）.情境教学法在中职古诗文教学中的应用研究①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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李琤（安徽机电职业技术学院汽车与轨道学院）.高校在线课程建设发展实证研究①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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杨鸿艳（安徽警官职业学院）.情境体验教学法在会计专业教学中的探索与应用①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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蒋鑫鑫，高建平（喀什大学南疆教育发展研究中心）.少数民族高等教育就业政策分析①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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丛琳（吉林师范大学）.生态文明话语体系建设路径研究①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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张雅婷（闽北职业技术学院）.翻转课堂视角下高职钢琴教学的实践和应用①——以闽北职业技术学院学前教育专业为例[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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邓颖（江苏商贸职业学院）.基于产教深度融合的高职院校“双师型”师资建设研究①——以物流管理专业为例[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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何平（湖南化工职业技术学院商学院）.“互联网＋”背景下高职会计专业实践教学改革探讨①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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林彩虹（漳州职业技术学院）.“一带一路”背景下高职外语教学中母语文化渗透研究①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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邹静（黄冈师范学院）.运用科学发声增强黄梅戏的演唱生命力①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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罗顺明（河池市职业教育中心学校）.工业4.0背景下中职学校智能制造类专业人才培养模式的探索与实践①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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张彬，刘东华，秦鑫（新乡医学院医学工程学院）.基于微课的翻转课堂教学模式在医用物理学课程思政中的应用研究①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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梁峰，叶设玲，徐优明（无锡职业技术学院旅游文化研究所）.产教融合理念下高职旅游人才培养模式创新路径与实践①——以无锡职业技术学院旅游专业为例[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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梁秀香（延边州教育学院）.中小学综合实践活动与德育融合实施的课程资源开发探析①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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徐丹，杨钧期（九江学院马克思主义学院；贵州师范大学马克思主义学院）.大学生理想信念教育中深化长征精神探析①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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王卓（广西民族大学）.民族院校创新创业教育与专业教育融合探究与实践①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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朗宏芳（广西科技商贸高级技工学校）.技工院校“两后生”心理健康调查与疏导管理策略①——以广西科技商贸高级技工学校为例[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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李菊花，李英子（延边大学师范分院；延边州教育学院）.五年制朝鲜族师范生教师职业认同影响因素探析①——以延边大学师范分院为例[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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宋水英（广东培正学院日语系）.日本历史小说《六宫公主》人物形象解析①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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王策（延边州教育学院电教馆）.微视频在师德师风建设中的应用探究①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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杨艳（延边州教育学院）.2021年延边州高三教学质量检测物理试卷选择题分析与教学建议①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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李玉明，梁秀香，黄元胜（延边州教育学院）.延边州教研科研培训研究成果分析①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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周岚（浙江育英职业技术学院）.“一带一路”背景下旅游类专业来华留学生实践教学探索①——以浙江育英职业技术学院老挝留学生为例[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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田玉霞（内蒙古工业大学外国语学院）.基于课程思政理念的英语专业“以赛促写”写作教学初探①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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金日东（磐石市红光中学校）.以红光精神培育学生核心素养推动民族教育发展的实践与探索①[J].延边教育学院学报,2021,第4期
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