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本刊编辑部.全面推进乡村振兴筑牢高质量发展“压舱石”[J].发展研究,2022,第4期
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张小溪（中国社会科学院经济研究所；中国社科院大学经济学院）.“双碳”目标下中国经济增长的内涵、挑战及应对[J].发展研究,2022,第3期
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黄捷，蔡颖（福州大学）.中国数字经济发展现状、趋势与对策研究[J].发展研究,2022,第3期
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沈立（国家信息中心）.多维视角下福建城市可持续竞争力研究[J].发展研究,2022,第3期
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来有为，周海伟，厉基巍（美团研究院）.理解中国“Z 世代”迎接消费新浪潮[J].发展研究,2022,第3期
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安筱鹏，苏中，安琳（阿里研究院）.平台型技术创新：数字时代大国竞争制高点[J].发展研究,2022,第3期
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黄莼（福建省人民政府国有资产监督管理委员会）.加快数字国企建设实现高质高效发展[J].发展研究,2022,第3期
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吴宏武（福建省大数据管理局）.新格局中展现新作为接续推进数字福建建设新发展[J].发展研究,2022,第3期
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潘登.智慧政务已在全社会广泛应用[J].发展研究,2022,第3期
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（福建省统计局）.福建省经济社会发展统计表：2022年1—2月国民经济主要指标[J].发展研究,2022,第3期
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本刊编辑部（中国工程院；福建省人民政府）.高标准打好“蓝天保卫战”高质量实现“双碳”目标 ——专访中国工程院院士、福建省人民政府顾问贺泓[J].发展研究,2022,第3期
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本刊编辑部.再立潮头谱新篇开创数字福建建设新局面[J].发展研究,2022,第3期
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马海涛1，陶晓丽2（中国科学院地理科学与资源研究所；北京市科学技术研究院）.区域科技创新中心内涵解读与功能研究[J].发展研究,2022,第2期
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吴金华1，林榕2（福建教育学院；福建幼儿师范高等专科学校）.福建省中小学校美育发展现状调查报告[J].发展研究,2022,第2期
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冯碧梅，汪佳（福州大学）.贸易预期理论视角下的中国与RCEP 成员国双边关系研究[J].发展研究,2022,第2期
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叶振宇（中国社会科学院工业经济研究所；中国社会科学院西部发展研究中心）.统筹解决我国区域发展不平衡不充分问题[J].发展研究,2022,第2期
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佘宇，阙明坤，孙元涛，曹连喆（国务院发展研究中心；浙江大学教育学院；首都师范大学教育学院）.坚持和完善我国基础教育学制的思考和建议[J].发展研究,2022,第2期
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林和平（中共福建省委教育工委；福建省教育厅）.加快构建高质量教育体系更好服务高质量发展超越[J].发展研究,2022,第2期
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游庆辉.泉州五中简易机器人校本课程[J].发展研究,2022,第2期
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池伟.福州民族中学开展丰富多彩的课外活动[J].发展研究,2022,第2期
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本刊编辑部.培根铸魂 启智润心推进福建教育高质量发展[J].发展研究,2022,第2期
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国家统计局福建调查总队课题组.福建学前教育普及普惠优质发展研究[J].发展研究,2022,第2期
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福建省人民政府发展研究中心课题组.从闽台对比看福建科技创新能力与提升策略[J].发展研究,2022,第2期
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本刊编辑部.推动高质量“海绵化”城乡建设打造高品质水安全体系 ——专访中国科学院院士、福建省人民政府顾问夏军[J].发展研究,2022,第2期
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顾天安，刘理晖，程序，许国腾（国务院发展研究中心；提升政府治理能力大数据应用技术国家工程实验室）.我国构建数据要素市场的挑战与建议[J].发展研究,2022,第1期
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