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期刊文章列表

  • 周丽君1,胡乐侠2(蚌埠市蚌山幼儿园;怀远县永平幼儿园).家园携手挖掘传统节日文化的德育价值[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 刘中平(宿迁市实验小学幼儿园).基于课程游戏化的幼儿活动开展思考[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 徐雪燕(合肥市阳光小学).浅谈小学数学教学中五种财商意识的培养[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 倪靖(肥西经济开发区中心学校).体验式教学营造快乐小学数学课堂[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 江雨晨,廖军和,杜文玲(淮南师范学院教育学院).中国大陆地区与台湾地区小学德育内容的比较研究[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 李阳阳(肥西县集贤路小学).小学低年级课堂管理策略[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 曾祥菊(颍上县第十六小学).浅谈小学数学课堂中教学情境的创设[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 张凤玲(砀山县实验小学).沟通内在联系让计算“有滋有味” ——小学三年级数学《包装》教学与反思[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 李爱平(肥西县严店乡中心学校).浅谈小学“数学广角”教学策略[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 马贺云(太和县第一小学).谈谈朗读的作用与指导方法[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 钱霞(合肥市琥珀小学).让孩子有灵性地思考 ——浅谈合肥市琥珀小学数学学科课程群方案“灵动数学开发和实践”[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 马晓雨(合肥市凤凰城小学).吟诗诵韵,言志传情 ——网络空间优化诗词教学[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 张友功(阜阳市颍泉区泉颍小学).小学《道德与法治》课程儿童生活课堂的构建[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 何光梅(巢湖市人民路小学).践行实验教学 追求实验有效性[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 胡国良(合肥市临泉路第一小学).发掘活动载体 绽放实践之花 ——浅谈如何有效挖掘小学综合实践活动课程载体[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 范怀文(合肥市南岗小学).小学美术“微剧场”制作的实践研究 ——以中国京剧应用为例[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 朱彤彤(芜湖市罗家闸小学).道德与法治教学中法治思维的培养[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 杨慧(合肥市南岗幼儿园).小班幼儿户外混龄运动规则意识的培养策略思考[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 袁乃娣(庐江县城关小学).挖掘教学内容 追寻有效课堂 ——以苏教版一上“8、7加几”一课为例[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 马伯彬(隆德县第三小学).插图在小学低段数学教学中的作用[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 周恒1,张秀娟2(合肥市桂花园学校教育集团和园校区;合肥市兴华苑小学教育集团).小学语文口语交际虚拟仿真实训教学资源的研究与建设[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 吴晓静(合肥市逍遥津小学教育集团).聚力课后“三点半”,盘活资源共发展[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 杨海燕(如东县双甸镇双甸小学).整合多样资源,用关联开辟古诗的解读路径[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 李新苗(蒙城县逍遥路小学三义路校区).相伴国学经典 传承中华文明[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 周香姐(巢湖市苏湾镇中心小学).谈谈如何开展农村留守儿童的课外阅读[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 骆青(合肥市建平实验小学南艳分校).挖掘教材 “读”占鳌头[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 马梅(颍上实验小学).“行为—认知”教学法在小学语文阅读教学中的实践[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 卞真银(肥西县上派学区中心学校).分层学习共同体 助力习作起步教学 ——以《猜猜他是谁》习作教学为例[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 陈小丽(怀宁县三桥镇中心学校).初探农村小学写作教学存在的问题及解决办法[J].安徽教育科研,2021,第34期
  • 王亚(合肥市育新小学).让钢琴伴奏为歌唱教学插上“翅膀”[J].安徽教育科研,2021,第34期
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