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吴寿宠¹，黄旭²（贵州省凯里市第一中学；贵州省六盘水市第二十三中学）.教学研究中的质疑创新案例探析[J].中学物理教学参考,2021,第31期刘芳霞¹，熊志权²，周秀梅³（珠海市斗门区城南学校；珠海市教育研究院福贡县民族中学）.物感活动:让深度学习在物理概念教学中发生——以“压强”教学为例[J].中学物理教学参考,2021,第31期任恒凤（合肥市第四十二中学）.拓展课本知识提升思维品质——以“探究斜面机械效率的影响因素”为例[J].中学物理教学参考,2021,第31期廖东军，任凤竹（河南大学物理与电子学院）.高中物理能量大概念的建构[J].中学物理教学参考,2021,第31期杨卓（珠海市第一中学）.大情境统领的教学设计与实践——以“电能的输送——直流与交流之争”教学为例[J].中学物理教学参考,2021,第31期林军（合肥市包河区教育体育局教学研究室）.模型建构和推理论证是物理创新实验的两大金钥匙——以“探究斜面机械效率实验”教学为例[J].中学物理教学参考,2021,第31期林辉庆（杭州市余杭高级中学）.“损失”的能量哪里去了[J].中学物理教学参考,2021,第31期刘青华，展林弟，褚逸飞（中国人民大学附属中学朝阳学校）.基于问题解决培养学生科学思维的校本教研实践——以解决2021年IYPT“不可逆转的浮沉子”的问题研究为例[J].中学物理教学参考,2021,第31期陈培凤¹，季卫新²（南京市雨花台中学；南京市雨花台区教师发展中心）.关键能力视域下综合实践活动的实施策略研究——以苏科版“自制水果电池”为例[J].中学物理教学参考,2021,第31期何庆华¹，王文胜²（合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区；合肥市第十七中学）.创新“问题与实验”设计建构“力臂”概念[J].中学物理教学参考,2021,第31期徐金玲（广州市白云中学）.以道路工程师的视角讲授生活中的圆周运动[J].中学物理教学参考,2021,第31期陈显盈¹，王孝厂¹，池剑善²（浙江省温州中学；永嘉县崇德实验学校）.建构二维模型解决一维问题——以一道质点系竞赛题为例[J].中学物理教学参考,2021,第31期马生仁（吴忠市红寺堡区回民中学）.光的折射演示仪的设计与应用[J].中学物理教学参考,2021,第30期王琳¹，张兵²（安徽省歙县中学；安徽省歙县第二中学）.探究抛体运动规律的数字化实验装置的制作与应用[J].中学物理教学参考,2021,第30期刁腾飞（青海省大通县朔山中学）.一分钟实验让学生牢固记住知识点——以“力的合成和分解”为例[J].中学物理教学参考,2021,第30期闫敬畏（合肥一六八中学）.对运动磁场中洛伦兹力做功问题的探讨[J].中学物理教学参考,2021,第30期韩美霞¹，管佩磊^1,2，何丹¹（深圳市育才中学；南山区教育科学研究院）.高中物理情境创设中的三个“有限与无限"[J].中学物理教学参考,2021,第30期谭康，张成清（广东番禺中学）.“天体运动”中的奇妙现象浅析[J].中学物理教学参考,2021,第30期姜付锦¹，邓峰²（黄陂区第一中学；北京理工大学附属中学）.2019年IYPT竞赛题中“循环摆”问题的理论探究[J].中学物理教学参考,2021,第30期饶龙章（曲靖市第一中学）.电荷量——电磁感应动力学的桥梁[J].中学物理教学参考,2021,第30期吕波¹，许志军¹，李洋²（东华理工大学师范学院；东华理工大学理学院）.计算机仿真技术辅助双缝干涉实验[J].中学物理教学参考,2021,第30期唐娟丽（西安市第八十二中学）.浅谈中学物理实验教学中常见的智能实验系统[J].中学物理教学参考,2021,第30期孙永红（韩城市象山中学）.电磁感应之连接体模型赏析[J].中学物理教学参考,2021,第30期李伟峰（连云港高级中学）.“观察做曲线运动物体速度方向”实验的改进与创新[J].中学物理教学参考,2021,第30期刘伟武（广东省珠海市前山中学）.基于核心素养的网络教学策略——以“大气压强”为例[J].中学物理教学参考,2021,第30期王健（山东省菏泽第一中学）.翻转课堂在高中物理实验课中的应用研究——以“探究加速度与质量、外力的关系”为例[J].中学物理教学参考,2021,第30期吴杨峰，徐晓梅（云南师范大学物理与电子信息学院）.融合“发现学习”和“物理学科核心素养”的教学设计——以“探究两个互成角度的力的合成规律”为例[J].中学物理教学参考,2021,第30期柏陈澄，陈萌，帅晓红（四川师范大学物理与电子工程学院）.“电容器和电容”创新实验教学设计[J].中学物理教学参考,2021,第30期林海山（厦门市第九中学）.基于核心素养的初中物理大单元教学设计——以“浮力”为例[J].中学物理教学参考,2021,第30期首页上一页 4 5 6 7 8 下一页尾页共有35页，转到页

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