-
赵长通，于小晶，邱建国（潍坊职业学院）.“双减”政策背景下我国课后服务研究综述 ——基于CiteSpace可视化分析[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
石丽琴（南宁师范大学马克思主义学院）.“大思政课”背景下高校思政课实践教学改革路径探析[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
龙海涛（华南师范大学）.新时代高校“十四五”规划编制研究 ——以H大学为例[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
杨国栋，张峰峰（皖西学院教务处；安庆师范大学教师教育学院）.反馈控制原理视角下高校思政教育策略模型构建研究 ——基于安徽地区大学生的实证调查[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
严智敏，熊一谦，乐一苇（新余学院；新钢第一小学）.基于课程思政和大学生“四阶需求”的职业规划大课程体系重构探索[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
吴海伦（广东医科大学人事处）.高校管理人员职业发展的困境与出路研究[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
周志莲，王金穗（桂林电子科技大学外国语学院）.基于语料库的“古民居”英译辨析[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
黄富国（广西外国语学院）.广西高校创新创业教育存在的问题及提升策略[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
钟家荣（南宁市第三中学）.核心素养导向下的高中语文单元教学 ——以“人生选择”单元教学为例[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
黎育慧，邹国金（贺州市平桂区第三初级中学；南宁师范大学未来教育研究院）.整本书阅读专题探究课的三类型学习任务 ——以《朝花夕拾》民俗文化探究专题为例[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
黄宦霖（广西职业师范学院）.高校思想政治教育融入革命精神的策略分析[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
衣永红，陈界（辽宁中医药大学）.马克思主义基本原理概论课专题式“演讲课堂”设计方案[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
王美萍（广西师范大学外国语学院）.英文爱情诗赏析与大学生爱情观教育刍议[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
阮映东（中山大学新闻传播学院）.社会主义核心价值观的养成路径初探[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
丘小维（柳州职业技术学院）.高职院校课程思政高质量发展的路径探析[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
袁艺华（桂林理工大学马克思主义学院）.浅析湘江战役之胜利[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
刘丽萍，梁月胪（北部湾大学马克思主义学院；广西师范大学马克思主义学院）.党史融入马克思主义基本原理课教学的路径探析[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
张利群，张逸（广西师范大学文学院；广西师范大学设计学院）.论批评反思及反思精神的回归及重构[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
洪明星（广西区委党校）.陈独秀“办报革命”的策略启示：基于意识形态的分析视角[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
林雪卿（厦门城市职业学院教育民生学院）.提升高职学前教育专业教师师德水平的对策[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
唐运团（广西大学附属中学）.民族传统体育项目在中小学体育课堂中的应用研究[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
黄永彪（广西民族大学预科教育学院）.数学文化融入大学数学教学的基本原则探究[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
杨喜梅，林霞（天水师范学院马克思主义学院）.情境教学法在小学道德与法治课中应用的优化策略探究[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
徐锡杰，司品鑫，李志清（广西中医药大学；桂林航天工业学院；广西大学）.花山岩画的体育文化基因及其价值剖析[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
张宇璇（广西艺术学院马克思主义学院）.重构与创新：传统文化与艺术融合的传播路径研究[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
笪方能（桂林师范高等专科学校）.高校声乐教学中融入民族音乐元素的实践探索[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
王柏林，谭洁（广西民族大学法学院）.企业破产程序中税务清偿问题研究[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
蓝静，韦荣（隆福中学；南宁师范大学马克思主义学院；北海康养职业学院）.乡村贫困学生家庭教育存在的问题及对策[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
孙丹凤（广西幼儿师范高等专科学校）.基于广西少数民族优秀传统文化传承的幼儿美术教育课程教学改革初探[J].广西教育学院学报,2023,第3期
-
徐艳芳（南宁市青秀区长堽小学）.小学班主任思想工作的核心法则[J].广西教育学院学报,2023,第3期
|