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期刊文章列表

  • 苏建成(巴彦淖尔市临河区第一职业中等专业学校).关于对县域中等职业学校高质量发展评价的思考和构想[J].内蒙古教育,2022,第10期
  • 薛艳(内蒙古电子信息职业技术学院).新时代高校“大思政”格局下育人路径新探[J].内蒙古教育,2022,第10期
  • 郭丽华(呼和浩特市和林格尔县第二中学).班主任对班级管理的现状和对策研究[J].内蒙古教育,2022,第10期
  • 云敏(包头市九原区沙河第五学校).小学数学作业设计的一些思考[J].内蒙古教育,2022,第10期
  • 高连美(巴彦淖尔市第二中学).浅谈初中物理教学如何“从生活走向物理从物理走向社会”[J].内蒙古教育,2022,第10期
  • 阿荣(内蒙古大学创业学院).浅议统计学专业的高等代数课程教学改革与实践[J].内蒙古教育,2022,第10期
  • 赵婀娜.全面推进高质量教师队伍建设[J].内蒙古教育,2022,第10期
  • 钟志伟(江西省萍乡市芦溪县芦溪镇第二中心学校).“双减”背景下小学数学减负增效课堂的构建研究[J].内蒙古教育,2022,第9期
  • 王晓燕(教育部教育发展研究中心).努力创建中国特色劳动教育新格局[J].内蒙古教育,2022,第9期
  • 陈树生(乌兰察布市商都县教研综合保障中心).充分发挥劳动教育的育人作用[J].内蒙古教育,2022,第9期
  • 陈立华(作者系北京市朝阳区实验小学校长.北京市教育协会副会长来源.京师杏坛).互联网时代小学德育工作的现状和对策[J].内蒙古教育,2022,第9期
  • 周红霞(包头市教育督导评估中心).普通高中教育质量监测的实践与研究[J].内蒙古教育,2022,第9期
  • 顾萍(江苏省常州市武进区湖塘桥初级中学).班主任专业成长共同体须立足“三新”[J].内蒙古教育,2022,第9期
  • 葛松林(甘肃省张掖市第二中学).素养为纲,读写一体 ——诗歌单元开发的设计与审视[J].内蒙古教育,2022,第9期
  • 梁会师(江苏省徐州市邳州市燕子埠镇中心小学).审美视域下小学低段儿童诗教学策略[J].内蒙古教育,2022,第9期
  • 朱志军(江苏省东台市头灶镇小学).教师不妨练练“诗外功夫”[J].内蒙古教育,2022,第9期
  • 王林(南京科技职业学院).“三全育人”视域下高校加强易班建设探析[J].内蒙古教育,2022,第8期
  • 蔡济众(武威职业学院).“1+X"证书制度视角下建筑工程技术专业创新创业人才培养的研究[J].内蒙古教育,2022,第8期
  • 彭殿波(内蒙古师范大学).民族文献中的民族交往交流交融故事生产研究[J].内蒙古教育,2022,第8期
  • 王敏1,滕丽美2(河套学院;北京师范大学).新建本科院校学生的自主学习能力问题及路径优化研究——基于社会认知理论视角[J].内蒙古教育,2022,第8期
  • 乌云达日(呼和浩特市民族实验学校).浅谈小学阶段少儿舞蹈教学现状的调查研究——以呼和浩特市民族实验学校为例[J].内蒙古教育,2022,第8期
  • 周琳琳(三亚学院).比较文学课程混合式教学模式的实践与探索[J].内蒙古教育,2022,第8期
  • 邬文娟(惠州市惠城职业技术学校).课程思政背景下的中职音乐欣赏课教学探究[J].内蒙古教育,2022,第8期
  • 王成斌.主动作为,推动基础教育高质量发展[J].内蒙古教育,2022,第8期
  • 任英1,李廷君2(内蒙古鸿德文理学院;鄂尔多斯市伊金霍洛旗新庙幼儿园).幼儿园户外体育活动研究综述[J].内蒙古教育,2022,第8期
  • 张文红(中国政法大学).高校思政建设与大学英语课程价值的再认识[J].内蒙古教育,2022,第8期
  • 同古勒格(巴彦淖尔市蒙古族幼儿园).幼儿园绘本阅读的现状分析与建议[J].内蒙古教育,2022,第8期
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