-
尹丽（江苏商贸职业学院）.文字性趣味教学中传统文化的有效渗透[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
张智龙（广东理工学院）.大学英语混合式教学模式研究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
牛曼冰，王彤宇，张一倩（济南职业学院）.提升高职院校公共关系能力策略研究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
陈基香（厦门东海职业技术学院）.传统村落文化遗产保护与旅游发展共赢机制研究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
李秀丽（阜阳幼儿师范高等专科学校）.学前教育专业体育学习与幼教职业能力培养的融合[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
陈燕君（广州工商学院）.虚拟仿真实验教学资源的开放共享现状研究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
万震（济南职业学院）.基于现代学徒制的项目化课程教学模式探究 ——以“PLC应用技术”为例[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
黄键裕（广东技术师范大学）.新形势下高校学生党建工作中的问题及对策探析[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
刘传霞，唐欣（济南大学）.“立德树人”视野下的研究生导师指导能力探索[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
王克容（烟台职业学院）.“双高”背景下高职公共英语教师专业发展研究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
孙晓飞，朱东缘（南京财经大学）.高校辅导员提升中华优秀传统文化教育水平的途径[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
郭宗莲（江苏海事职业技术学院）.高职“模拟电子技术”线上教学研究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
黄思华，孙慧敏（山东农业大学）.基于文理科学生思想特征和行为规律的新时代铸魂育人路径[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
何振环（韶关学院）.基于易班平台开展高校大学生就业指导路径探析[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
温文（广东南华工商职业学院）.课程思政理论研究与应用 ——以“音乐文化”课程为例[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
任翔燕（济南职业学院）.专创融合背景下高职财经类专业课程体系改革的实践探索[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
郭向云（晋城职业技术学院）.新时代背景下旅游资源开发和旅游环境保护的相关性分析[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
郑天恩（江苏财经职业技术学院）.高职院校分类招生改革背景下学生分层教育管理研究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
苏晓宇（大连财经学院）.应用型高校法学专业适用订单式人才培养路径探究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
刘丽霞（山西管理职业学院）.新时代高职院校思政课教师素质能力提升研究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
赵清（中共济南市长清区委党校）.县域红色文化资源发展红色旅游的路径探析 ——以济南市长清区为例[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
辛健（济南职业学院）.基于系统思维的高职院校档案工作思想政治教育功能探析[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
臧爱明1，李飞2（江海职业技术学院；南京邮电大学）.积极心理团体辅导对高职生攻击性的干预研究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
张燕娟（山西旅游职业学院）.乡村旅游与生态环境耦合的动力效应机制研究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
高敏（济南职业学院）.新时期高职院校辅导员队伍职业化建设思考与实践 ——以济南职业学院为例[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
巫晓婷（黎明职业大学）.“1+X”证书制度下的校企融合人才培养模式分析[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
苗雨昕（闽江师范高等专科学校）.“大职教观”视域下的现代职业教育制度创新研究[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
李皎（济南职业学院）.“双高”背景下高校后勤“十四五”规划的思考 ——以济南职业学院为例[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
宋扬（宁夏警官职业学院）.与职业标准相衔接的公安院校法律教育探索 ——以公安刑事法律教育为例[J].济南职业学院学报,2021,第2期
-
孙悦，史建国，刘晴（济南职业学院）.基于Creo2.0参数化设计的凸轮机构教学研究 ——以圆柱凸轮为例[J].济南职业学院学报,2021,第2期
|