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林东灵（福建幼儿师范高等专科学校）.中国山水画表现形式及审美特点探讨[J].大观,2022,第2期
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李晓迪，张艺露（东北大学）.音乐类专业前沿与传统教学融合改革研究与实践[J].大观(论坛),2022,第2期
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李爽霞1,2，陈梦琳1,2（湘南学院音乐学院；南岭走廊乡村振兴研究基地）.湘南民歌融入地方高校音乐专业课程的推进策略研究[J].大观(论坛),2022,第2期
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林业铖，胡真真，王家利，黄丽珠（福州外语外贸学院）.基于艺术类大学生的“设计+”育人体系——以福州外语外贸学院艺术与设计学院为例[J].大观(论坛),2022,第2期
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李安（泸州职业技术学院数字创意学院）.泸县宋代石刻美术资源数字化设计与展示[J].大观,2022,第2期
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刘艳（成都银杏酒店管理学院）.项目化教学模式下的产品设计专业教学改革研究[J].大观,2022,第2期
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冷益虎（湖南工艺美术职业学院）.高职艺术设计专业设计色彩课程创新研究[J].大观,2022,第2期
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刘洪帅，穆瑞洁（大连大学）.中国传统文化融入二维形态构成教学研究[J].大观,2022,第2期
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王英琦，曹东辉，董骏（沈阳航空航天大学）.清代服饰元素在文创产品中的应用[J].大观,2022,第2期
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赵敏（山西工商学院）.苏氏琉璃工艺品的纸质包装设计研究[J].大观,2022,第2期
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李树（江苏商贸职业学院）.明代刺绣艺术在包装设计中的应用探究[J].大观,2022,第2期
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李立秋（云南师范大学商学院）.室内空间设计中软材料的运用研究[J].大观,2022,第2期
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江源（江西服装学院艺术设计学院）.人性化设计在酒店室内设计中的应用分析[J].大观,2022,第2期
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胡晓爽（江苏建筑职业技术学院）.高校艺术设计教学的现状及创新思路研究[J].大观,2022,第2期
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张希儒（辽宁传媒学院）.工笔花卉符号几何形态的抽象表现与创作实践[J].大观,2022,第2期
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范蓓，王军军（武汉工程大学艺术设计学院）.“惊蛰”山间旅舍的概念设计研究[J].大观,2022,第2期
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李吉锋，潘利强，曹明刚（泉州轻工职业学院）.闽南元素在室内设计中的应用研究[J].大观,2022,第2期
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彭代森（昭通学院艺术学院）.吴希龄山水画艺术探析[J].大观,2022,第2期
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侯宇（苏州大学）.国货老品牌的设计创意解读 ——以百雀羚品牌形象塑造为例[J].大观,2022,第2期
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王宝宁（甘肃省庆阳市陇剧研究所）.沉浸式戏剧的发展与艺术特征[J].大观(论坛),2022,第2期
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徐秀琴（泰国格乐大学）.汉代陶俑的运动美探析[J].大观(论坛),2022,第2期
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张玥（广东南华工商职业学院）.低碳理念在城市园林植物景观设计中的应用探究[J].大观,2022,第2期
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沈义凡（浙江传媒学院播音主持艺术学院）.中华优秀传统文化在现代媒介中的传播——以《典籍里的中国》为例[J].大观(论坛),2022,第2期
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梁艳（山西广播电视台）.文化类电视综艺节目的传播学特征及传播策略研究[J].大观(论坛),2022,第2期
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吴杨爽（重庆移通学院）.广播电视制作中剪辑与摄影技术创新[J].大观(论坛),2022,第2期
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吴迎雪（武昌理工学院）.播音主持艺术的传承与创新研究[J].大观(论坛),2022,第2期
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吴允希（重庆师范大学）.博物馆馆藏木雕窗花的造型样式研究——以重庆大圆祥博物馆为例[J].大观(论坛),2022,第2期
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余亮（江苏省美术馆）.新时期公立美术馆运营现状和运营模式的创新策略[J].大观(论坛),2022,第2期
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