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田琪琪（喀什大学）.基于关联理论的幽默言语探究——以春晚小品《还不还》为例[J].中国民族博览,2023,第4期
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李晶晶，杨雁（云南农学大学热带作物学院）.乡村振兴视域下少数民族体育文化传承与创新路径[J].中国民族博览,2023,第4期
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加曼草（甘肃省甘南藏族自治州文化馆）.论群众文化舞蹈教学辅导的创新与发展[J].中国民族博览,2023,第4期
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赵歌君，孔德阳（淮海战役纪念馆）.革命类纪念馆陈列艺术探究——以淮海战役纪念馆基本陈列为例[J].中国民族博览,2023,第4期
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熊雨婷，吕正雄（江西科技师范大学）.变译理论视角下《假如给我三天光明》汉译研究[J].中国民族博览,2023,第4期
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王江琳（西安科技大学）.新时代实现中华优秀传统文化创新性发展的路径探索[J].中国民族博览,2023,第4期
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蔡鸿润（云南师范大学外国语学院）.从行动者网络理论视角解析《蛙》的日译[J].中国民族博览,2023,第4期
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黄琳（四川工商学院）.新媒体背景下彝族文化的传播——以“彝人造物”为例[J].中国民族博览,2023,第4期
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朱梦露（南开大学新闻与传播学院）.《活着》三十年接受研究——兼谈人的“塑造”问题[J].中国民族博览,2023,第4期
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付文怡（河北师范大学音乐学院）.多维视角看中国古代音乐史分期[J].中国民族博览,2023,第4期
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达燕（甘肃省卓尼县第一中学）.爱国主义教育在初中历史教学中的渗透策略[J].中国民族博览,2023,第4期
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李洺萱（安徽农业大学人文社科学院）.网络流行语调查研究报告——常用网络流行语构词法分析[J].中国民族博览,2023,第4期
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