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吴志明，周玲（江苏省太仓市实验中学）.素养导向的大单元教学：内涵、设计与实践——以苏科版物理“光学”教学为例[J].江苏教育,2023,第3期
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胡有红.在“自治自动”中实现“专业发展”[J].江苏教育,2023,第3期
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严济良（江苏省扬州中学）.自治自动：专业化发展的内在动力——胡有红老师的成长路径解读[J].江苏教育,2023,第3期
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还庆红.传承民族精神 培养国韵气质——南京市宁海中学分校书法和篆刻特色教育掠影[J].江苏教育,2023,第3期
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刘斌河1，孙友新2（江苏省姜堰中学课程发展处；江苏省姜堰中学）.依托省级课程基地 助力育人方式变革——江苏省姜堰中学AMUSE高中英语课程基地建设发展综述[J].江苏教育,2023,第3期
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杨晓翔（江苏省东台市实验中学教育集团）.百年老校里的精神文化之旅[J].江苏教育,2023,第2期
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顾月华（江苏省教育厅）.探寻中国式现代化的高中教育新样态[J].江苏教育,2023,第2期
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