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期刊文章列表

  • 杨艳萍(新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第七十六中学).构建以“思”为突破口的初中英语作文课[J].中学生英语,2022,第12期
  • 周静(黑龙江省佳木斯市第一中学).微课模式下培养学生高中英语自主学习能力的策略[J].中学生英语,2022,第12期
  • 单玲(甘肃省民乐县初级实验中学).现代媒体在中学英语教学中的有效应用[J].中学生英语,2022,第12期
  • 赵宏文(甘肃省会宁县第二中学).掌握语篇分析技能 提高文本阅读能力[J].中学生英语,2022,第12期
  • 付春花(江西省宜春市高安市高安中学).关于改革中学英语教育的思考[J].中学生英语,2022,第12期
  • 刘翠霞(甘肃省岷县麻子川镇上沟小学).小学英语生态化教学探究[J].中学生英语,2022,第12期
  • 单丽娟(江苏省宜兴市官林中学).“教学评一致性”理念下读写联动教学探究[J].中学生英语,2022,第12期
  • 吴梦(甘肃省高台县第二中学).“双减”背景下初中英语作业多元化的设计研究[J].中学生英语,2022,第12期
  • 崔海洁(山东省青岛市城阳第一高级中学).高中英语高效课堂的构建策略简析[J].中学生英语,2022,第12期
  • 夏云青(江苏南通市启秀中学).初中英语课堂应用形成性评价之实践研究[J].中学生英语,2022,第12期
  • 严国华(福建省龙岩市永定区城关中学).论农村高中英语默写的有效教学策略[J].中学生英语,2022,第12期
  • 李艳萍(新疆库车市第二中学).“以读促写”法在高考英语作文教学中的应用探究[J].中学生英语,2022,第12期
  • 毛允超(山东省淄博市临淄区朱台镇中学).语用学视角下的初中英语课堂教学语境创设研究[J].中学生英语,2022,第12期
  • 杜玉梅(四川省成都市龙泉驿区教育科学研究院).语篇分析融入初中英语阅读课堂的可能途径探讨[J].中学生英语,2022,第12期
  • 陈哲(山东省泰安市新泰市谷里镇初级中学).课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略[J].中学生英语,2022,第12期
  • 谈雅皓(江苏省淮阴中学教育集团清浦开明中学).初中英语课堂培养记忆品质的教学策略研究[J].中学生英语,2022,第12期
  • 侯玲玲(甘肃省民乐县初级实验中学).新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建[J].中学生英语,2022,第12期
  • 任昌菊(山东省寿光市第一中学).高中英语课堂爱国主义教育活动探究[J].中学生英语,2022,第12期
  • 张青宁(海南省国兴中学).基于英语学科核心素养的高中英语课堂教学分析[J].中学生英语,2022,第12期
  • 孔维萍(江苏省扬州市广陵区红桥高级中学).基于数字化课堂观察平台的高中英语教学反思[J].中学生英语,2022,第12期
  • 吴莉芳(福建厦门市集美中学).论如何在高中英语阅读教学中培养学生的思维品质[J].中学生英语,2022,第12期
  • 唐玉明(江苏省扬州市宝应城西实验学校).人工智能时代初中英语教学改革研究[J].中学生英语,2022,第12期
  • 张艳(江苏省泰州市姜堰区实验初级中学).浅论“双减政策”下如何开展初中英语教学[J].中学生英语,2022,第12期
  • 张雨晨(河北省唐山市路北区韩城镇中学).分层教学法在初中英语教学中的应用探讨[J].中学生英语,2022,第12期
  • 李现芬(山东省济南市章丘区第四中学初中部).初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用研究[J].中学生英语,2022,第12期
  • 李雪(山东省淄博市临淄区朱台镇中学).信息技术助力培养初中生英语写作能力的研究[J].中学生英语,2022,第12期
  • 柏静(江苏扬州市宝应望直港初级中学).初中英语阅读教学中关于学生思维品质培养策略的思考[J].中学生英语,2022,第12期
  • 王君兰(山东省北镇中学).浅析新课改下高中英语阅读教学现状及解决方法[J].中学生英语,2022,第12期
  • 翟玲(山东省淄博市张店区第八中学).基于文化意识培养的初中英语课外阅读教学之我见[J].中学生英语,2022,第12期
  • 范美香(江苏省兴化市戴泽初级中学).核心素养下初中英语教学策略分析[J].中学生英语,2022,第12期
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