-
朱学斌（无为市教育局教研室）.小学数学“解决问题的策略”教学探究 ——以“鸡兔同笼”问题教学为例[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
程菊英（青阳县实验小学）.“说”数学对于小学数学减负的作用[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
查秀琴（怀宁县三桥镇中心学校）.小学数学教学中学生提问的引导策略[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
刘二林（肥西县肥光小学）.浅析交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
韩立芬（合肥市瑶海区教育体育局）.“花草笺”美术特色活动的实施与评价[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
阮敏（全椒县江海小学）.有效“阅读链接”提高学生阅读能力[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
潘辉（合肥师范附小第二小学）.统编教材背景下小学语文“活动—体验”式习作教学[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
甄真1，韩勇2（合肥市兴海苑小学；合肥市七里塘小学）.学习共同体下小学生数学高阶思维能力的培养[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
褚莉莉（合肥市师范附属第四小学）.课本剧在小学中段语文教学中的应用[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
邵乃凤（濉溪县杨柳中心小学）.巧妙运用情境创设，促进小学英语口语教学 ——浅谈如何提高小学生的口语表达能力[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
房丽丽（淮北市教育局教研室）.融入信息技术 赋能思政课堂* ——小学道德与法治“活动园”教学策略例谈[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
金艳梅（合肥市伦先小学）.如何运用智慧教室促进小学语文教学* ——以部编版五年级下册《军神》为例[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
王祥元（长丰县北城实验小学）.传统文化在小学美术教学中的渗透[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
罗爱华（宣城市宣州区向阳夏渡小学）.小学数学生活情境教学法初探[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
张礼玲（肥西经济开发区中心学校）.浅谈小数除法的几种常见问题及解决策略[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
李峰（合肥市南门小学湖畔花园分校）.在排球教学中激发学生学习兴趣[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
李芳兰，姚静（阜阳市刘锜小学；阜阳市北城小学）.大阅读背景下小学阅读教学实践初探[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
张丽丽（肥西县紫蓬山明德小学）.巧用交互式电子白板，演绎精彩英语语音课堂[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
王蓓蓓（合肥市红星路小学）.小学音乐教学设计要素与教学方法研究[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
徐洪华（浦城县官路中心小学）.基于生本理念的小学语文阅读教学策略[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
朱建芳（如皋市搬经镇搬经小学）.注重知识积累 提高写作水平 ——摘录策略在小学语文读写结合教学中的运用[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
夏金荣（长丰县教育体育局教研室）.民间扎染在农村幼儿园应用途径的研究[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
李璨（阜南县第十二小学）.浅谈小学语文第三学段口语交际有效教学[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
方华强（宣城市宣州区向阳中心小学）.微视频在小学数学图形教学中的应用思考[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
张琼瑛，郑守艳（濉溪县杨柳中心小学）.如何在数学教学中引导小学生探究新知[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
王朝兵（长丰县岗集镇中心学校）.微调情境，促进深度学习* ——以“两位数乘两位数”为例[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
刘学山1，吴贤华2（合肥市教科院；合肥市琥珀小学）.创设仿真情境，强化口语交际训练[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
唐明曦（合肥市桂花园学校教育集团桂园校区）.沐教育信息化春风 彰古诗词教学魅力[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
毛德敏（六安市城北第二小学）.基于微课的小学数学高效课堂的构建[J].安徽教育科研,2022,第1期
-
袁正（肥东县张集学区中心学校）.小学数学教学中的文化渗透研究[J].安徽教育科研,2022,第1期
|