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高斌（陕西省榆林职业技术学院农学院）.人本管理思想在图书馆管理创新中的应用分析[J].才智,2022,第2期
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张珺楠（河南人民出版社有限责任公司）.浅析大数据条件下图书编辑的素质提升[J].才智,2022,第2期
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辛艳平（西安外事学院）.信息化时代对“一站式”管理中大学生交往能力的有利影响[J].才智,2022,第2期
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王雷（陕西服装工程学院）.心理疏导在高校思政工作中的价值研究[J].才智,2022,第2期
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赵洁（洛阳科技职业学院）.加强高职院校社团建设，营造良好校园文化氛围[J].才智,2022,第2期
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董晶（江苏师范大学科文学院）.浅谈自媒体背景下高校辅导员思想政治管理工作[J].才智,2022,第1期
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范一舟（上海财经大学金融学院）.基于中加对比下的高校留学生管理服务的提升方法研究[J].才智,2022,第1期
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段妍君（东莞城市学院）.新时代高校党建工作与学生管理深度融合机制探究——以民办高校为例[J].才智,2022,第1期
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付亚飞，吕冰（齐齐哈尔大学）.加强大学生生态文明教育的路径探析[J].才智,2022,第1期
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熊子瑞（河南师范大学）.以新媒体为载体的高校思政教育路径探析——以河南A高校B学院为例[J].才智,2022,第1期
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赵猛（河北省燕山大学体育学院）.媒体深度融合背景下提升高校体育文化自信路径与对策研究[J].才智,2022,第1期
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赵芬（南京科技职业学院）.论“学恩来精神、守初心使命”与大学生健康人格培养的三维机制研究[J].才智,2022,第1期
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陈洁（河南职业技术学院数字创意与设计学院）.传统纹样在家具设计中的价值与运用[J].才智,2022,第1期
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黄卓民（石家庄学院文学与传媒学院）.融媒体背景下红色文化的场景传播路径研究[J].才智,2022,第1期
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金玲芬1，龙雨霏1，李玉晶1，陈云雁2（昆明卫生职业学院；昆明市妇幼保健院妇产科）.基于OBE理念的翻转课堂结合PBL教学模式在高职院校妇产科学教学中的运用研究[J].才智,2022,第1期
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单琰秋（宜宾学院）.产教融合视阈下政产学研协同创新路径探析——基于宜宾市“双城”融合发展实践[J].才智,2022,第1期
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王庆（阿坝职业学院）.互联网语境下大学生心理健康教育话语传播主要矛盾研究[J].才智,2022,第1期
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束梦雅（江苏旅游职业学院）.积极心理学视野下的高职大学生心理健康教育路径[J].才智,2022,第1期
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