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周欣雨（江苏科技大学外国语学院）.《牡丹亭》在英语世界的舞台传播：历史、问题及反思[J].戏剧之家,2023,第7期
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吴清鹏，马海燕（海南师范大学外国语学院）.新媒体时代戏剧类非遗文化外译价值与传播路径研究 ——以海南琼剧为例[J].戏剧之家,2023,第7期
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葛心茹（曲阜师范大学）.“文”“舞”合一 “古”“今”相继 ——舞剧《孔子》中的孔子形象探析[J].戏剧之家,2023,第7期
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陈怡（琼台师范学院）.艺术实践教学创新与应用 ——以原创舞台剧《光耀琼崖》为例[J].戏剧之家,2023,第7期
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王蓉蓉，李娜（哈尔滨师范大学音乐学院）.浅析声乐理论知识在歌唱实践中的作用[J].戏剧之家,2023,第7期
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刘芳（宿迁高等师范学校）.多元化教学模式在高职学前教育专业舞蹈教学中的应用[J].戏剧之家,2023,第7期
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袁浩舜（中央民族大学）.关于完善中小学西洋乐团教学管理体系的探究[J].戏剧之家,2023,第7期
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赵欣彤（常州大学）.高校古筝教学融入传统音乐美学思想的思考[J].戏剧之家,2023,第7期
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彭雨玥（河北传媒学院）.探析新主流电影的叙事策略及价值内涵 ——以电影《中国机长》《中国医生》为例[J].戏剧之家,2023,第7期
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胡红一，罗晨（广西大学艺术学院）.试论彩调剧的美学特色和创新发展[J].戏剧之家,2023,第7期
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黄薇颖（武汉市艺术创作研究中心）.探寻生命之意义及对现实世界的启发性思考 ——读《小王子》有感[J].戏剧之家,2023,第7期
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唐昱欣（宁波大学科学技术学院）.欲望都市的畸变：穆时英的都市“新感觉”[J].戏剧之家,2023,第7期
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姚绍昭，杜俊丽（广西大学）.广西壮族宜州山歌的传承研究[J].戏剧之家,2023,第7期
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