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期刊文章列表

  • 崔月,张娟,廖倩,殷兰(江西科技师范大学外国语学院).新媒体背景下汉语新闻热词的英译研究[J].校园英语,2021,第38期
  • 陈玲玲(福建省泉州第五中学).以英语小问题为载体培养学生的元认知能力[J].校园英语,2021,第38期
  • 陈明霞(甘肃省嘉峪关市第四中学).竞争中历练,收获中成长——以一堂竞赛课为例[J].校园英语,2021,第38期
  • 陈思(福建省三明市第八中学).新形势下初中英语有效课堂中导入形式探究[J].校园英语,2021,第38期
  • 范晓虹(福建省大田县鸿图中学).高中英语多轮和对比续写策略实证研究[J].校园英语,2021,第38期
  • 方素芳(福建省云霄实验中学).浅谈如何提高初中生英语阅读能力[J].校园英语,2021,第38期
  • 顾园园(昆山市千灯中心小学校).小学英语教学课堂提问的问题与优化对策[J].校园英语,2021,第38期
  • 韩冬花(甘肃省陇南市宕昌县城关第三小学).英语绘本故事教学对小学英语教学的影响[J].校园英语,2021,第38期
  • 何红丽,李云英(甘肃省岷县第二中学).农村高中英语写作教学现状及改进措施探讨[J].校园英语,2021,第38期
  • 何荣辉(长沙民政职业技术学院).小学英语学科实践活动课程教学设计探索[J].校园英语,2021,第38期
  • 黄传海(山东省临沂市第二十中学).核心素养下初中英语高效教学策略[J].校园英语,2021,第38期
  • 刘文娟(江苏省苏州市吴江区苏州湾实验初级中学).活用思维导图,提效初中英语语法教学[J].校园英语,2021,第38期
  • 刘一蓉(衢州学院).英语教育改革:路在何方?[J].校园英语,2021,第38期
  • 杨清(江苏省张家港市凤凰中心小学).小学英语阅读教学的现状及有效策略[J].校园英语,2021,第38期
  • 李佳(天津交通职业学院).关于中国文化特色词语翻译机制的探析[J].校园英语,2021,第38期
  • 李蔓(西安电子科技大学).翻译研究的“门槛”——凯瑟琳·巴切勒《翻译与副文本》述评[J].校园英语,2021,第38期
  • 宋春梅,肖学农(江西经济管理干部学院).商务英语教学中跨文化交际能力培养研究[J].校园英语,2021,第38期
  • 宛心(吉林农业大学).论校企合作在商务英语专业人才培养中的运用[J].校园英语,2021,第38期
  • 罗婷(顺德区北滘职业技术学校).教育信息化环境下如何将智慧课堂的移动端APP与中职英语口语教学对接——以英语趣配音APP为例[J].校园英语,2021,第38期
  • 谭书艳(甘肃省庆阳市华池县柔远学区).生活教学法在农村小规模学校英语教学中的运用[J].校园英语,2021,第38期
  • 穆晓岩(内蒙古民族大学外国语学院).阅读英文原著对大学英语阅读能力培养的实证研究[J].校园英语,2021,第38期
  • 顾晓艳(江苏省盐城机电高等职业技术学校).教育心理学视域下高职学生英语学习积极性的培养研究[J].校园英语,2021,第38期
  • 陈艳(福建省永春第五中学).科技英语汉译归译实践——符合汉语及其思维表达方式的译写[J].校园英语,2021,第38期
  • 王洋,黄晨路(长春汽车工业高等专科学校).基于SPOC的高职英语混合式教学模式下的“金课”建设[J].校园英语,2021,第38期
  • 张媛媛(长沙卫生职业学院).教育信息化新常态下高职英语教学改革对策研究[J].校园英语,2021,第38期
  • 朱品馨(玉林师范学院外国语学院).行业英语线上线下混合教学模式探究——以《旅游英语》课程为例[J].校园英语,2021,第38期
  • 陈莹(福建省宁德市华侨小学).核心素养观下英语教学变革的困境和出路[J].校园英语,2021,第38期
  • 郭雪芳(新疆维吾尔自治区阿克苏地区第二中学).谈如何改进高中英语教育教学模式实施素质教育[J].校园英语,2021,第38期
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