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吕荣（昆明工业职业技术学院人文教育学院）.合理发展视角下高职学前教育专业现代学徒制课程体系改革路径的探究——以昆明工业职业技术学院为例[J].试题与研究,2022,第10期
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管延琴（山东省青岛第一中学）.把握基本模型,突破立体几何难点[J].试题与研究,2022,第10期
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唐晓梅（甘肃省平凉市第三中学）.“3+1+2”高考背景下高中生物教学改革探究[J].试题与研究,2022,第10期
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