-
陈勇（江苏省马坝高级中学）.浅谈学科核心素养视角下的高中政治教学策略[J].高考,2022,第2期
-
陈友（广东省中山市小榄中学）.高中化学课堂教学中“深度学习”的实施与策略[J].高考,2022,第2期
-
虞小琳（广西壮族自治区贺州第一高级中学）.数学知识在高中物理解题中的运用[J].高考,2022,第1期
-
曾平清（福建省平和第一中学）.问题导学在高中地理教学中的应用研究[J].高考,2022,第1期
-
陈婉京（福建省宁德市第五中学）.推进思辨阅读 突破传统模式——思辨性阅读在高中语文教学中的运用策略[J].高考,2022,第1期
-
梁培鑫（福建省晋江市子江中学）.高中历史片段教学比赛策略研究[J].高考,2022,第1期
-
牛俊海（安徽省界首中学）.思维导图在高中英语教学中的应用[J].高考,2022,第1期
-
钱丽红（浙江省嘉兴市嘉兴外国语学校）.核心素养视角下高中物理项目化教学思考与实践[J].高考,2022,第1期
-
孙兵（北京工业大学附属中学）.微信辅助英语教学的实践研究[J].高考,2022,第1期
-
汪国华（福建省武夷山市第二中学）.对信息技术与高中物理实验教学深入融合的研究[J].高考,2022,第1期
-
韦金荣（广西壮族自治区大化县高级中学）.提高高中化学课堂教学实效性研究[J].高考,2022,第1期
-
邬肖英（福建省宁德市第五中学）.创新智造与项目化教学管理策略[J].高考,2022,第1期
-
谢可豪（广东省陆河县河田中学）.探讨学科核心素养视角下的高中化学教学策略[J].高考,2022,第1期
-
曾淑艳（广东省珠海市斗门区第一中学）.“情境+体验式”课堂：高中物理规律课的教学创新与实践[J].高考,2022,第1期
-
陈国仙（江苏省苏州市吴江高级中学）.隐圆“现”形记——基于现象的深度学习视角下的数学素养的培养[J].高考,2022,第1期
-
陈天明（福建省莆田市仙游私立第一中学）.高中英语“以读促写”策略的应用分析[J].高考,2022,第1期
-
陈珠兴（福建省福清市江镜中学）.基于核心素养的历史校本课程开发初探[J].高考,2022,第1期
-
韩军（山东省淄博实验中学）.挖掘病毒知识点 优化高中生物教学[J].高考,2022,第1期
-
黄绍连，刘凤云（四川省大英中学）.西部部分农村中学“00后”高中生化学学习动机调查及对策研究[J].高考,2022,第1期
-
刘海燕（河北省盐山中学）.高中思想政治教学中如何培养学生的核心素养——以高中一年级教学内容为例[J].高考,2022,第1期
-
童秀平（福建漳州华安县第一中学）.“功”的教学与物理核心素养的培养[J].高考,2022,第1期
-
王青（浙江省杭州市富阳区新登中学）.基于学科素养视角下的物理习题教学的研究[J].高考,2022,第1期
-
谢建军（福建省建阳第一中学）.文本阅读的着力点与落脚点——兼析《林教头风雪山神庙》中林冲的性格[J].高考,2022,第1期
-
陈泽伟（福建省仙游现代中学）.高中生物教学中实施德育教育[J].高考,2022,第1期
-
简磊（安徽省阜南一中）.新课改下高中物理如何构建高效课堂[J].高考,2022,第1期
-
林月丽（福建省厦门市湖滨中学）.“四层、四翼”引领高三化学复习教学的思考[J].高考,2022,第1期
-
王志（江苏省张家港市乐余高级中学）.基于“先学后教”模式的高三地理教学探析[J].高考,2022,第1期
-
吴婧（福建省南平第一中学）.新高考背景下高中语文阅读教学调整策略[J].高考,2022,第1期
-
薛凯（宁夏回族自治区吴忠市回民中学）.文明史观在历史高考复习中的应用[J].高考,2022,第1期
-
周悦（江苏省常州市溧阳市光华高级中学）.新高考改革下对优化高中物理课堂教学的思考[J].高考,2022,第1期
|