首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 成文(江苏省南京市第二十七初级中学).初中英语读写一体化发展的现状、重点与对策[J].中学生英语,2023,第8期
  • 丁燕(江苏省张家港市锦丰初级中学).核心素养视域下初中英语教学中学生思维品质的培养策略探讨[J].中学生英语,2023,第8期
  • 郑晓晶(江苏省南通市如皋高新技术产业开发区实验初中).指向初中英语深度阅读的问题设置[J].中学生英语,2023,第8期
  • 商立玮(山东省淄博市淄川区实验小学南校区).新课标背景下小学英语单元整体作业设计[J].中学生英语,2023,第8期
  • 潘宇华(江苏省盐城市东台市三仓中学).情景教学助力高中英语教学实效[J].中学生英语,2023,第8期
  • 马荟(山东青岛西海岸新区第一高级中学).经典美文背诵辅助高中英语写作的教学研究[J].中学生英语,2023,第8期
  • 陈敬义(山东省青岛市城阳第一高级中学).基于主题语境的高中英语阅读教学实践和研究[J].中学生英语,2023,第8期
  • 牛蕾,毕学平(山东省淄博市周村区实验中学).高中英语“以读促写”续写教学中的问题与对策[J].中学生英语,2023,第8期
  • 汪建军,季锋(安徽省马鞍山市第二十二中学).课程思政背景下高中英语教学创新设计——以译林版选择性必修Book 2 Unit 3 Extended reading为例[J].中学生英语,2023,第8期
  • 冯陈宇(江苏省如皋市外国语学校).基于图式理论下的小学英语以读促写教学实践研究[J].中学生英语,2023,第8期
  • 张亚安(甘肃省渭源县秦祁学校).分层教学法在初中英语教学中的应用[J].中学生英语,2023,第8期
  • 吉鹏颖(江苏省盐城市青年路初级中学).初中英语语篇学习中训练学生批判性思维探索[J].中学生英语,2023,第8期
  • 朱琳超(江苏省常州市武进清英外国语学校).关联主义视角下英语阅读教学剖析[J].中学生英语,2023,第8期
  • 芮苏美(江苏南京高淳外国语学校).情境教学法在初中英语教学中的应用探究[J].中学生英语,2023,第8期
  • 李汀(北京师范大学庆阳附属学校).“主题意义”引领下的大单元整体教学初探——以人教版(一年级起点)book 7 Unit 3 Transportation为例[J].中学生英语,2023,第8期
  • 马一丹(北京市上地实验学校).“双减”背景下的英语单词拼写教学实践活动初探[J].中学生英语,2023,第8期
  • 公彩荣(甘肃省张掖中学).基于词块理论的高中英语续写教学策略分析[J].中学生英语,2023,第8期
  • 夏晓莹(湖北华一寄宿学校).沉浸式教学在初中英语课堂中的应用[J].中学生英语,2023,第8期
  • 邱玉(安徽省宿州市第二中学).高中英语“以读促写”教学实践研究[J].中学生英语,2023,第8期
  • 张沛沛(江苏省徐州市张集中等专业学校).元认知策略在英语教学中的多维渗透[J].中学生英语,2023,第8期
  • 陈元元(江苏省盐城市阜宁县实验高级中学).核心素养理论下的高中英语阅读教学研究[J].中学生英语,2023,第8期
  • 李继琛(山东省济南市章丘区官庄中学).跨文化意识在初中英语课堂中的有效培养[J].中学生英语,2023,第8期
  • 陈志仙(贵州省务川中学).高中英语课堂有效导入的策略思考[J].中学生英语,2023,第8期
  • 王珍珍(甘肃省兰州新区第五小学).核心素养下的小学英语德育课堂实践研究[J].中学生英语,2023,第8期
  • 陈继敏(安徽省郎溪中学).生本教育理论在高中英语口语教学的应用[J].中学生英语,2023,第8期
首页 上一页 63 64 65 66 67 下一页 尾页 共有77页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966