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吴月昊，程思涵（哈尔滨师范大学）.新时代OBE+混合式教学在舞蹈教学中的应用[J].戏剧之家,2023,第6期
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郭子靖，阴明娟（太原师范学院）.探究古筝协奏曲的中西融合与美学特征——以古筝曲《临安遗恨》为例[J].戏剧之家,2023,第6期
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易小迪（乐山师范学院音乐学院）.高校民族舞蹈教学的探索研究[J].戏剧之家,2023,第6期
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黄泽仪（广东汕头幼儿师范高等专科学校）.学前教育专业舞蹈教学方法与学生舞蹈教学技能水平的提高刍议[J].戏剧之家,2023,第6期
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吴世恩（内江师范学院）.一句谚语引发的思考：艺术作品中表达的“意境”——追求我们的艺术人生[J].戏剧之家,2023,第6期
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杨阳（重庆对外经贸学院）.试分析影视表演与戏剧表演的区别[J].戏剧之家,2023,第6期
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刘海琨（四川传媒学院）.犹在“境”中：试论戏剧情境在国产电影叙事中的分类及应用[J].戏剧之家,2023,第6期
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靳乐（西安外国语大学）.《你好，李焕英》小品化喜剧电影的呈现与戏剧性分析[J].戏剧之家,2023,第6期
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刘畅（泰山学院文学与传媒学院）.跨文化语境下翻拍电影的解构与突围——以电影《健听女孩》为例[J].戏剧之家,2023,第6期
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叶蒙蒙（安徽师范大学）.浅谈我国历史正剧的拟史化[J].戏剧之家,2023,第6期
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葛晨悦，郝洁（太原师范学院）.舒伯特即兴曲Op.90No.2演奏技巧分析[J].戏剧之家,2023,第6期
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钟非（贵阳幼儿师范高等专科学校）.高职学前教育专业舞蹈课程——基于开发幼儿创造性理念的幼儿舞蹈教学模式探究[J].戏剧之家,2023,第6期
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庞璐，胡婷婷（江汉大学音乐学院）.河南筝曲的传承与发展——以《闹元宵》为例[J].戏剧之家,2023,第6期
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江玉（四川旅游学院外国语学院）.从日本传统曲艺“落语”论中国曲艺“相声”的传播[J].戏剧之家,2023,第6期
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王滋琦（重庆大学美视电影学院）.新媒体时代纪录片的发展趋势：自我诘问与多元呈现[J].戏剧之家,2023,第6期
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向一帆（辽宁师范大学影视艺术学院）.“荷兰角”在中国本土动漫电影中的运用分析——以《雄狮少年》为例[J].戏剧之家,2023,第6期
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马明艳（山东艺术学院）.莱芜梆子之红色剧目《新娘》解析[J].戏剧之家,2023,第6期
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相羽，崔丽月（南开大学外国语学院）.外语戏剧教学与实践双轨结合的课程模式创新[J].戏剧之家,2023,第6期
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曲柄烨（四川传媒学院）.悲剧精神嬗变下的怜悯与恐惧——探析《地狱变》的艺术至上主义[J].戏剧之家,2023,第6期
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李璐（江西师范大学音乐学院）.《哈利·波特与魔法石》氛围音乐及其和声技法[J].戏剧之家,2023,第6期
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陈欣怡，林琳（宁波大学科学技术学院）.袁氏诗学与西南联大诗歌之间的联系[J].戏剧之家,2023,第6期
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童九红（湖北省武汉市江夏区图书馆）.湖北省武汉市江夏区图书馆文化惠民项目实施的问题与对策研究[J].戏剧之家,2023,第6期
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张先煜（日本明海大学）.浅析小说《霸王别姬》中程蝶衣与霍小玉的关联性——从“女萝无托”说起[J].戏剧之家,2023,第6期
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