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李立威，盛晓娟（北京联合大学管理学院）.基于OBE和课程思政理念的电子商务专业实践创新型人才培养方案设计[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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郑婷婷，王真真，赵豫西（四川旅游学院）.基于OBE理念的《商务礼仪》在线课程建设探索[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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郭纪斌（湖南信息职业技术学院）.智能制造专业群“工匠精神”育人模式的应用与实践[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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韩占兵，刘健，黄炎坤，范佳英，杨朋坤，徐秋良（河南牧业经济学院动物科技学院）.新农科背景下家禽生产学课程思政教学改革探索[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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杨威（长春大学旅游学院）.东北抗联精神融入高校思想政治教育实践育人研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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杨海波（苏州市职业大学）.深度学习导向下混合式教学课堂的构建 ——以经济学实验实训课程为例[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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徐徐，万连增，刘晓曦（连云港师范高等专科学校）.“一带一路”倡议背景下高职院校来华留学生的教育管理探索[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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黄丽丽（安徽外国语学院国际经济学院）.“金课”建设背景下宏观经济学课程教学改革探索 ——以安徽外国语学院为例[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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李永格，宋云梅，张士锋，杨坦，张冬（南阳医学高等专科学校）.专科院校中药学专业人体解剖生理学实验教学改革和实践[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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周娟兰，詹其伟（江苏科技大学土木工程与建筑学院）.学时减少背景下《道路勘测设计》课程教学探究[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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梁辉，策力格尔，明兰（内蒙古呼伦贝尔学院）.新时代民族地区高校大学生中华民族共同体意识培养策略研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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陈珊珊（绍兴职业技术学院）.SoLoMo视角下本土纺织服装品牌竞争力提升策略研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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张忠（广西体育高等专科学校体育与教育学院）.广西实施“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式的实践研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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杨旭1，包伟2（辽宁大学国际经济政治学院；辽宁工程技术大学）.新媒体环境下大学生社会主义核心价值观培育路径的思考[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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建英（河套学院）.民间文学类非物质文化遗产基础性保护对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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刘颖，杨婷，闫彩霞（北京经济管理职业学院信息学院）.基于职业院校技能大赛的大数据技术专业改革实践与探索[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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贾璐，张云霞（牡丹江师范学院）.延安时期党的群众路线与时代意蕴[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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邓志文，赵红英（广东交通职业技术学院）.课程思政与专业课程融合的教学困境及对策 ——以《经济法基础》为例[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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杨欣梅，胡省利，张雯雯（西安交通工程学院）.新时代“课程思政”下高校职业生涯教育路径探究[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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蔡婵（湖南城建职业技术学院）.“鲁班四坊”工匠精神培育路径研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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曾小英（广州番禺职业技术学院图书馆）.高校智慧图书馆建设与服务创新研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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李萍1，崔鹏程2（南京信息工程大学气候变化与公共政策研究院；南京信息工程大学期刊部）.西方发达国家能源教育对我国的启示[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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刘红丽，曹安溢（贵州医科大学）.融资模式创新对地方政府新基建的影响分析[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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于彦雷（中海油能源发展销售服务分公司）.中国液化石油气灌装站产业发展趋势分析[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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张雪梅（咸阳师范学院）.网络视角下的高校日语生态化教学模式研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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马一源（中共湘潭县委党校）.推进清廉湘潭建设的对策与思考[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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纪峰1，王建彦2（宿迁学院商学院；宿迁学院艺术与传媒学院）.大运河文化带苏北段发展全域旅游的基础条件分析[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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孟德龙，张艳芳，甘敏，尹华群（中南大学资源加工与生物工程学院）.“双一流”建设背景下研究生教育国际化的调研[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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王艳琴1，易艳军1，蒋显勇2，肖红2（湘南学院医学影像检验与康复学院；湘南学院医学影像与检验学院）.《临床基础检验学技术》课程思政教学探讨[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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张立新（天津师范大学）.立德树人视域下提升艺术类专业大学生文化认同感的思考[J].产业与科技论坛,2022,第9期
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