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刘耀宗,龙华秋,容振邦(五邑大学智能制造学部).结合竞赛模式的信息安全专业项目式实践教学[J].教育教学论坛,2023,第9期
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薛鹏1,张蕾2,康跃军1(西南大学材料与能源学院;西南大学家蚕基因组生物学国家重点实验室).生物材料专业硕士生创新实践能力培养新模式[J].教育教学论坛,2023,第9期
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何贤良(浙江广播电视大学安吉学院).学分银行视域下成人教育实践的应用与对策探析[J].教育教学论坛,2023,第9期
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尚永恒(四川工业科技学院体育学院).体教融合视域下高校体育教学改革路径探究[J].教育教学论坛,2023,第9期
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田然,徐士霞(南京师范大学生命科学学院).“动物学”实验课程的教学改革和实践探究[J].教育教学论坛,2023,第9期
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顾媛媛(内蒙古师范大学马克思主义学院).思想政治教育专业实践教学体系构建——以OBE理念为视角[J].教育教学论坛,2023,第9期
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冯立忠(石家庄高新区想象国际小学).全课程视域下小学思想政治教育初探[J].教育教学论坛,2023,第9期
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苏宝燕,钟博华(广西医科大学第一附属医院 重症医学科一病区).ICU护理实习生的预见性思维培养——基于真实案例的情景模拟教学[J].教育教学论坛,2023,第9期
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韦荣鲜,廖黎黎,刘倩(广西医科大学第一附属医院 血管外科).血管外科护理实习带教中翻转课堂教学探讨[J].教育教学论坛,2023,第9期
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袁晓明,温赞,姚静(燕山大学机械工程学院).“智能流控”虚拟教研室的初步探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第9期
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黄欣(湖南城市学院音乐与舞蹈学院).“互联网+”时代高校钢琴教学的改革探讨[J].教育教学论坛,2023,第9期
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国威(江汉大学体育学院).移动智能终端在高校体育教学与训练中的运用[J].教育教学论坛,2023,第9期
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赵子嘉(中央民族大学舞蹈学院).冬奥精神在高校思想政治理论课中的实践与研究[J].教育教学论坛,2023,第9期
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冷晴1,王娟2(南京特殊教育师范学院学生工作处;南京特殊教育师范学院统战部).社会支持视角下少数民族大学生教育管理研究——以江苏省T学校为例[J].教育教学论坛,2023,第9期
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尹乔之,邓健,魏小辉,聂宏(南京航空航天大学航空学院).新工科背景下研究生课程思政教学探索与实践 ——以航空航天特色专业研究生课程教改为例[J].教育教学论坛,2023,第8期
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张兴科(山东信息职业技术学院教育研究与质量控制中心).产教融合背景下企业文化融入职业院校校园文化研究[J].教育教学论坛,2023,第8期
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管华清,张志刚,杨惠林,姜为民(苏州大学附属第一医院骨科).运用3D打印提高住培生骨科手术技能的研究 ——以复杂骨折手术方案制定教学研究为例[J].教育教学论坛,2023,第8期
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李海燕,于福生(中国石油大学〔北京〕地球科学学院).油气特色海洋工程专业课程思政改革探索 ——以“普通地质学”为例[J].教育教学论坛,2023,第8期
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莫安胜1,2,林连芳1,陈琳1(广西中医药大学研究生院;广西医科大学附属武鸣医院心胸甲状腺外科).医学专业学位研究生培养探索[J].教育教学论坛,2023,第8期
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叶春近,王慧(成都农业科技职业学院休闲旅游学院).产教融合推动人才培养模式变革路径探究 ——以成都农业科技职业学院国家“双高计划”建设为例[J].教育教学论坛,2023,第8期
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尚文龙1,杨早立2,王扬1,陈艳艳1(北京工业大学城建学部城市交通学院;北京工业大学经济管理学院).新加坡高等教育经验对于我国教育事业的启示 ——以南洋理工大学为例[J].教育教学论坛,2023,第8期
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张啸宇1,资义平2,杨智辉1(湘潭大学商学院;湘潭大学文学与新闻学院).网络育人视域下院系微信平台教育功能研究 ——以“商驿”微信公众号为例[J].教育教学论坛,2023,第8期
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胡晔,拾莉,王凤丽(江苏省徐州医药高等职业学校;护理系).浅述现阶段我国高职护理专业教育教学方法[J].教育教学论坛,2023,第8期
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胡云波,阿娜尔(内蒙古工业大学国际教育学院).建构主义视角下中国文化课教学实践与探索[J].教育教学论坛,2023,第8期
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宋绯,陈瑾,杨旸,程云鹏(陆军工程大学通信工程学院).“现代短波通信”课程教学高阶性建设的探索与思考[J].教育教学论坛,2023,第8期
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梁卫辉(南京大学建筑与城市规划学院).“绿色建筑技术”课程思政建设教学改革探索[J].教育教学论坛,2023,第8期
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徐星1,鄢睿丞2,闫晓玲1(海军工程大学电气工程学院;国防科技大学信息通信学院).紧贴实战的“电路”课程教学研究[J].教育教学论坛,2023,第8期
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耿悦杰(北京科技大学化学与生物工程学院).本科生导师制的实践与实效性研究 ——以北京科技大学为例[J].教育教学论坛,2023,第8期
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崔富刚(陕西理工大学物理与电信工程学院).智能制造背景下的“大学物理实验”师资培训研究[J].教育教学论坛,2023,第8期
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肖依永,杨军,周晟瀚,马小兵(北京航空航天大学可靠性与系统工程学院).论系统工程专业研究生培育之“四三二一”法 ——一条符合系统工程整体思维的人才培育之路[J].教育教学论坛,2023,第8期
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