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期刊文章列表

  • 刘亚祺(甘肃省定西市陇西县幼儿园).中华优秀传统文化教育背景下家园互动模式研究[J].试题与研究,2022,第10期
  • 梁慧珍(甘肃省天水市秦州区东团庄幼儿园).管理取胜,助力发展——优化幼儿园班级管理之我见[J].试题与研究,2022,第10期
  • 刘洋(江苏省盱眙中学).小组合作在高中物理学科教学中的应用探究[J].试题与研究,2022,第10期
  • 胥彤雯(甘肃省天水市伏羲中学).刍议生活化教学理念在初中物理教学中的渗透[J].试题与研究,2022,第10期
  • 曹慧(江苏省昆山市实验小学).浅析如何用数学给学生以润泽[J].试题与研究,2022,第10期
  • 张文辉(甘肃省陇西县第三中学).翻转课堂在高中生体育教学中的应用探究[J].试题与研究,2022,第10期
  • 张正芳(江苏省丹阳市云阳学校).初中化学教学中趣味化学实验的实践探索[J].试题与研究,2022,第10期
  • 张立男(河北省香河县第一中学).从言语交际角度看《围城》中的比喻句[J].试题与研究,2022,第9期
  • 李克平(甘肃省白银市靖远县大芦中学).借助分层教学法提高初中数学教学质量[J].试题与研究,2022,第9期
  • 王丽萍(甘肃省兰州市第二十二中学).对校本教研提升数学教师专业能力的实践思考[J].试题与研究,2022,第9期
  • 王焕(安徽省阜阳经济技术开发区第一初级中学).函数方程携手共进,核心素养砥砺前行——以2021年安徽中考第22题为例[J].试题与研究,2022,第9期
  • 胡晔(江苏省南京市高淳区宝塔小学).指向核心素养的小学数学阅读拓展深度教学设计策略——以苏教版第一学段“你知道吗”课外阅读课程为例[J].试题与研究,2022,第9期
  • 郑敏(厦门实验中学).数学核心素养下的教学思考——以“等比数列的前n项和”为例[J].试题与研究,2022,第9期
  • 李金霞(甘肃省静宁县第一中学).基于核心素养探讨高中化学教学策略[J].试题与研究,2022,第9期
  • 潘艺艺(广西工业职业技术学院).混合式教学中音乐活动课程的信息技术运用策略[J].试题与研究,2022,第9期
  • 杨秀琴(福建省政和县实验小学).从“训练点”到“教学知识”:统编小学语文习作教材的教学加工[J].试题与研究,2022,第9期
  • 杨娟(江苏省姜堰中学).情境教学法在高中生物教学中的实践探讨[J].试题与研究,2022,第9期
  • 张庆萍(甘肃省酒泉市肃北县教育局教育研究室).幼儿园自制玩教具在游戏活动中的设计与应用探讨[J].试题与研究,2022,第9期
  • 郭菊秀(甘肃省临夏县韩集初级中学).乡土资源与初中生家国情怀素养的培养——以临夏回族自治州为例[J].试题与研究,2022,第9期
  • 张玉兰(甘肃省卓尼县第一中学).高中信息技术与数学课程的有效整合途径[J].试题与研究,2022,第9期
  • 潘道军(江苏省扬州市扬大附中东部分校).新课程背景下高中语文课堂教学策略研究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 郑丽君(安徽省巢湖市人民路小学).情由读中来——小学语文朗读教学的有效性探讨[J].试题与研究,2022,第9期
  • 吴晖(南京金陵高等职业技术学校).高职人物形象设计专业毕业论文工作现状分析与策略研究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 卫祯祥(甘肃省灵台县吊街中心小学).探究如何在小学数学教学中培养学生的数学学习兴趣[J].试题与研究,2022,第9期
  • 魏得虎(甘肃省兰州市七里河区安西路小学).如何让模型思想渗透到小学数学教学中[J].试题与研究,2022,第9期
  • 冯开毓(福建省建瓯第一中学).智慧课堂教学模式在高中数学教学中的应用研究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 张都成(甘肃省天水市武山县沿安乡中心小学).小学语文教学培养学生口语交际能力的实践与探索[J].试题与研究,2022,第9期
  • 孙梅心(江苏省常熟中等专业学校).浅谈中职美术教育中的素描教学策略[J].试题与研究,2022,第9期
  • 喇钦全(甘肃省临夏回民中学).思政教育与高中数学教学融合的途径探讨[J].试题与研究,2022,第9期
  • 李向春(云南省曲靖市民族中学).基于生活化思维的初中道德与法治教学模式研究[J].试题与研究,2022,第9期
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