-
杨云(天津师范大学音乐与影视学院).舞蹈理论模块化教学的实践研究[J].戏剧之家,2023,第6期
-
曾雨馨(中国戏曲学院).李渔创作理论视角下的莎翁悲剧作品结构特色——以《哈姆雷特》《麦克白》为例[J].戏剧之家,2023,第6期
-
耿婧琦(中央广播电视总台).雅克·贝汉纪录作品中的叙事意象空间[J].戏剧之家,2023,第6期
-
张帆(山西师范大学临汾学院).约克·鲍恩《第14首#f小调前奏曲》的艺术特征探微[J].戏剧之家,2023,第6期
-
刘韵涵(青岛大学音乐学院).《布鲁克纳交响曲主题复调形态与技法研究》述评[J].戏剧之家,2023,第6期
-
吕赫(澳门科技大学人文艺术学院).浅析日本能乐在黑泽明莎剧电影中的运用[J].戏剧之家,2023,第6期
-
曲顺(中央音乐学院).浅论男声合唱在歌剧《灰姑娘》中的作用[J].戏剧之家,2023,第6期
-
马艳霞(山西师范大学临汾学院).咏叹调在喜歌剧中的表现功能分析——以《美妙歌声随风荡漾》为例[J].戏剧之家,2023,第6期
-
袁月娇(伊春职业学院).高职院校音乐教育专业声乐课教学模式改革初探[J].戏剧之家,2023,第5期
-
蒋小凡(四川艺术职业学院).高职艺术院校音乐表演专业“闭环式”教学体系改革与实践[J].戏剧之家,2023,第5期
-
郑棋文(佳木斯大学音乐学院).以高校为载体的非遗类音乐文化的传承与保护研究[J].戏剧之家,2023,第5期
-
闫如玉(太原学院).多元化视域下声乐艺术演唱风格探讨[J].戏剧之家,2023,第5期
-
李宇璠(唐山幼儿师范高等专科学校).中国民族民间舞蹈文化融入中小学生艺术教育策略研究[J].戏剧之家,2023,第5期
-
别睿1,吴浪平2(荆楚理工学院马克思主义学院;荆楚理工学院文学与传媒学院).媒介融合视域下地方非遗戏剧的传承与发展——以百集《湖北红色戏曲汇》为例[J].戏剧之家,2023,第5期
-
李立平(吉林师范大学).满族音乐的文化传承与社会价值研究[J].戏剧之家,2023,第5期
-
梁艺(四川外国语大学).论《李尔》对《李尔王》在现代视域下的经典改写[J].戏剧之家,2023,第5期
-
张绮(广西教育学院艺术学院).生旦净末丑,倚琴闻梨园 ——京歌中钢琴伴奏技法分析与研究[J].戏剧之家,2023,第5期
-
王艳梅(重庆人文科技学院巴蜀文化研究中心).公案戏创造性转化与创新性发展路径新探[J].戏剧之家,2023,第5期
-
蒙璐(广西外国语学院).京族哈节中仪式舞蹈的研究 ——以“进香舞”为例[J].戏剧之家,2023,第5期
-
李梦瑶(山东艺术学院).《吉祥如意》:直面亲情的“天意之作”[J].戏剧之家,2023,第5期
-
陆一雯,李响(首都师范大学文学院).从汉语言学角度看京剧戏词辙韵的低龄推广[J].戏剧之家,2023,第5期
-
曹沐欣(山西师范大学传媒学院).媒介融合下影视IP 赋予城市品牌传播新模式 ——以《风起洛阳》为例[J].戏剧之家,2023,第5期
-
危雨瑄,欧孟宏(武汉大学艺术学院).论《李米的猜想》中的存在主义内核与镜像语言[J].戏剧之家,2023,第5期
-
何景雨(武汉市群众艺术馆培训部).戏曲表演在群众文化活动中的创新融合[J].戏剧之家,2023,第5期
-
胡红一,王萌(广西大学).浅析交互式电影的沉浸体验 ——以《底特律:化身为人》为例[J].戏剧之家,2023,第5期
-
祝元康(绥阳县文化馆).LED 大屏幕相对传统舞台背景在话剧舞台中的优势浅析[J].戏剧之家,2023,第5期
-
张心言(中国戏曲学院).浅谈田汉的戏曲历史剧创作理论[J].戏剧之家,2023,第5期
-
霍赛男(朝阳县艺术推广中心).浅谈戏剧典型形象的个性与共性[J].戏剧之家,2023,第5期
-
毛诗涵(青海师范大学音乐学院).乡镇小学音乐教育的问题探析[J].戏剧之家,2023,第5期
|