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檀梓栋（中国美术学院艺术管理与教育学院）.观看的探究——视觉认知模式维度下美术教育基础教学课程体系改革初探[J].美术教育研究,2021,第3期
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王芳，廖国臣，袁梦茹（重庆邮电大学移通学院）.以“创新+新媒体”为导向的定格动画课程创新与改革[J].美术教育研究,2021,第3期
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李全娟（青岛北方航空职业学校）.浅析中国意象油画的发展[J].美术教育研究,2021,第3期
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冯菡子（澳门城市大学；韩山师范学院美术与设计学院）.关于潮州麦秆画人才传承现状的探究[J].美术教育研究,2021,第3期
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杨曙光（徐州工程学院）.基于空间意识培养的环境设计教学方法研究[J].美术教育研究,2021,第3期
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吴雪霏（广东农工商职业技术学院）.数字媒体艺术在现代广告设计中的应用探究[J].美术教育研究,2021,第3期
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贺群（伦敦艺术大学）.探究治愈性动画与动画艺术治疗[J].美术教育研究,2021,第3期
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谭路（云南艺术学院）.浅析穆夏风格海报中装饰的秩序[J].美术教育研究,2021,第3期
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刘天玉（中国美术学院）.浅谈美术馆的学术性及其对美术馆发展的意义——以2018年上海双年展为例[J].美术教育研究,2021,第3期
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支离疏.清供无尘岁朝春[J].美术教育研究,2021,第3期
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朱柯旭（南京林业大学）.江流天地外，山色有无中——《窠石平远图》画意初探[J].美术教育研究,2021,第3期
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刘静怡（中国传媒大学）.清代宫廷纪实画审美特征研究[J].美术教育研究,2021,第3期
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荣秋依（上海大学上海美术学院）.论绘本设计中的诗性表达[J].美术教育研究,2021,第3期
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涂伟，周嘉林（武汉科技大学）.探析公共艺术介入城市社区建设的发展路径[J].美术教育研究,2021,第3期
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曹勇（南京艺术学院设计学院；西南交通大学建筑与设计学院）.文献视野下我国普通高校通识设计课程研究[J].美术教育研究,2021,第3期
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张奇.漫谈于非闇的绘画理论[J].美术教育研究,2021,第3期
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徐英琰（山东艺术学院设计学院）.交互式虚拟展示设计在文化遗产中的应用研究——以莫高窟为例[J].美术教育研究,2021,第3期
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杨林（东营市美术馆）.笔、墨、境——论中国画笔墨语言[J].美术教育研究,2021,第3期
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陆静一（杭州师范大学）.“漫”舞之美：丰子恺“古诗新画”平和化美学风格探析[J].美术教育研究,2021,第3期
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刘莉（安徽六安技师学院）.意象油画中的形式语言分析[J].美术教育研究,2021,第3期
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谭延祯，丁健航（山东建筑大学）.浅谈魏碑书体的学习[J].美术教育研究,2021,第3期
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郑瑾，徐毅（无锡工艺职业技术学院）.基于人眼视觉作用对陈列展示设计的研究[J].美术教育研究,2021,第3期
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索丽媛，赵雪（河北美术学院）.设计素描与设计色彩课程的互融式教学探讨[J].美术教育研究,2021,第3期
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林雅慧（江苏大学文学院）.论赵孟頫《赤壁赋》的形式美[J].美术教育研究,2021,第3期
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汤广志（江苏大学）.镇江句容市陈氏灯彩非遗文化艺术研究[J].美术教育研究,2021,第3期
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杨璐（韩国清州大学）.油画创作中写意绘画及其技法的应用分析[J].美术教育研究,2021,第3期
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丁瑜（常州外国语学校）.探讨核心素养背景下初中美术的教学策略[J].美术教育研究,2021,第3期
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黄海澜（广州美术学院研究生处）.论民间美术在高校美术基础教育中的应用价值与发展[J].美术教育研究,2021,第3期
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冯艳（江苏淮安市淮安小学）.儿童美术想象力的游离及归正策略[J].美术教育研究,2021,第3期
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闫萍（平顶山学院）.信息技术在高校美术教学中的应用研究[J].美术教育研究,2021,第3期
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