期刊的影响因子--文章列表

期刊文章列表
齐笑月，潘锲，邵东伟，姜东华，黄莹，王晓野（佳木斯大学机械工程学院）.高校多功能寝室折叠椅的设计与研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期王庆锋，马云燕（宁夏职业技术学院商学院）.“互联网+”《物业环境管理》智慧课堂教学模式的实践效果与启示[J].产业与科技论坛,2022,第9期李美月（吉林工商学院）.高等院校动画专业实施产学研教学改革的思路[J].产业与科技论坛,2022,第9期张秀芳（山东理工大学）.高校专业课教学中社会主义核心价值观的渗透 ——以解剖生理学为例[J].产业与科技论坛,2022,第9期丁玲（台州职业技术学院）.“大陈岛垦荒精神”视域下的青年学生奋斗精神现状及分析[J].产业与科技论坛,2022,第9期赵振宽（贵州财经大学管理科学院）.基于“一带一路”倡议导向的应用型本科工程管理专业双语教学探索[J].产业与科技论坛,2022,第9期王荣东，姚泽文，谢淳，朴君，韩新梅，常一狄（中国原子能科学研究院）.废弃碱金属容器搬运机器人的方案设计及关键技术研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期陈萍¹，刘新国²（湖南益阳广播电视大学；湖南开放大学）.湖南省终身教育的发展路径及其创新[J].产业与科技论坛,2022,第9期张欣，容亚梅，谢鑫（海南热带海洋学院民族学院）.青少年红色文化传承中的社会工作介入路径分析 ——以三亚市W社区为例[J].产业与科技论坛,2022,第9期覃美绒（吉首大学旅游与管理工程学院）.茶与咖啡文化在高校双语教学中的跨文化交际功能研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期帅川¹，周山华²，晏子郁³，彭勃³，李小冬¹（井冈山市气象局；修水县气象局；吉安县气象局）.井冈山云海气象特征及其冬半年云海预报模型创建[J].产业与科技论坛,2022,第9期周良尧（盐城工学院外国语学院）.“十四五”时期地方高校毕业生充分高质量就业路径探讨 ——以盐城工学院为例[J].产业与科技论坛,2022,第9期田晴（华北理工大学电气工程学院）.专业认证背景下控制理论实践教学体系的构建[J].产业与科技论坛,2022,第9期丁祎¹，刘海娜²，张东明¹（黄河交通学院机电工程学院、河南省智能制造技术与装备工程技术研究工程技术中心；黄河交通学院机电工程学院、焦作市数控铣床设备工程技术研究中心）.民办高校工科课程开展思政教学的探索与实践[J].产业与科技论坛,2022,第9期古文珍（柳州城市职业学院）.职业院校劳动教育创新路径探索[J].产业与科技论坛,2022,第9期屈海香（无锡职业技术学院马克思主义学院）.后真相时代历史虚无主义传播形态分析[J].产业与科技论坛,2022,第9期曲春燕，李宝华（佳木斯大学人文学院）.浅析孝文化对生命教育的推动作用[J].产业与科技论坛,2022,第9期刘力宾，王硕菲，于长福（长春职业技术学院）.基于“蓝星职业人成长工程”的高职院校管理育人研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期朱春花（南京铁道职业技术学院）.新媒体背景下大学生社会责任感融合教育探索[J].产业与科技论坛,2022,第9期孔艳侠（山东科技大学）.全媒体视域下构建传统文化资源产业链的创新路径研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期冯皓，刘奇超（郑州市电子信息工程学校）.技能大赛导向下的PBL教学法在中职程序设计课程中的应用[J].产业与科技论坛,2022,第9期王珊珊（河南应用技术职业学院）.加强计算机课堂教学有效性的研究[J].产业与科技论坛,2022,第9期赵新苗，安思，白雅雯（新疆农业大学计算机与信息工程学院）.“民汉一体化”教学模式研究与实践[J].产业与科技论坛,2022,第9期沈袁煦，梅思颖，陈妍，王洁迪（苏州科技大学外国语学院）.抗“疫”中国力量对大学生爱国主义教育的影响分析[J].产业与科技论坛,2022,第9期宋洪兴（吉林工业职业技术学院）.新媒体在高职院校“线上+线下”思想政治模式创新中的应用[J].产业与科技论坛,2022,第9期金贵（南京信息职业技术学院马克思主义学院）.基于交往理论的大学生中华民族共同体意识培育探讨[J].产业与科技论坛,2022,第9期罗燕萍（四川外国语大学中国语言文化学院）.写作能力对于中国古代文学专业研究生科研能力培养的重要性及实践模式探讨[J].产业与科技论坛,2022,第9期朱小英，李宛瑜（四川护理职业学院）.以大赛为载体的高职院校创新创业教育实践思考[J].产业与科技论坛,2022,第9期李玄（湖南商务职业技术学院）.基于应用型人才培养模式的管理会计教学课程改革探索[J].产业与科技论坛,2022,第9期季然，郭靖威（河北省广播电视监测中心）.省级广播电视全媒体融合监管平台建设探索[J].产业与科技论坛,2022,第9期首页上一页 66 67 68 69 70 下一页尾页共有108页，转到页

期刊文章列表