首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 武小东(甘肃省白银市第九中学).新常态下高中政治教学提高课堂有效性的分析[J].试题与研究,2022,第9期
  • 厉昌磊(山东省日照市东港区石臼小学).小学体育篮球教学引入游戏教学模式的方法与效果[J].试题与研究,2022,第9期
  • 陈静琪(江苏省常州市新北区薛家实验小学).指向语文要素的单元整体教学实践探究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 贾红(甘肃省临夏回族自治州积石山县希望小学).小学生数学学科解决问题能力的培养[J].试题与研究,2022,第9期
  • 洪雅婷(福建省晋江职业中专学校).基于核心素养的中职英语阅读教学策略分析[J].试题与研究,2022,第9期
  • 马正芳(甘肃省临夏回族自治州积石山县希望小学).小学高年级学生阅读能力的培养策略[J].试题与研究,2022,第9期
  • 冯永权,马骏(西南大学附属小学).跨学科视域下的小学数学课程设计策略研究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 董海燕(甘肃省卓尼县桥南幼儿园).有效利用艺术教育提高幼儿综合素养的策略分析[J].试题与研究,2022,第9期
  • 吴志达(福建省诏安县秀篆中学).初中信息技术学科中录屏式微课的有效应用[J].试题与研究,2022,第9期
  • 蔡玉芳(甘肃省兰州市永登县龙泉寺镇费家湾小学).将传统节日文化融入小学语文教学中的有效策略[J].试题与研究,2022,第9期
  • 马秀琴(甘肃省平凉市崆峒区上寺台小学).“双减”背景下小学课堂教学中的增效减负策略[J].试题与研究,2022,第9期
  • 杨长生(福建省将乐县白莲初级中学).间歇性有氧训练在体育课短跑教学与训练中的运用分析[J].试题与研究,2022,第9期
  • 谢珍珠(甘肃省平凉市庄浪县南湖学区石峡小学).浅析核心素养下小学数学教学的策略[J].试题与研究,2022,第9期
  • 魏显培(甘肃省兰州市七里河区安西路小学).小学数学教学中数学模型思想的渗透研究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 陈丽敏(浙江省杭州市余杭区径山镇中学).“3H”模式下初中历史与社会作业优化设计与有效训练的策略研究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 夏良文(江苏省南通市第一初级中学).基于分层走班模式的初中数学教学实践研究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 宋正玲(江苏省淮安市洪泽区教师发展中心).项目式学习下的管弦乐团课例研究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 刘海峰(甘肃省天水市武山县山丹学区渭河小学).核心素养视域下小学数学高效课堂的构建策略[J].试题与研究,2022,第9期
  • 谢启红(甘肃省渭源县第一中学).谈高中英语教学中如何实现阅读和写作一体化教学[J].试题与研究,2022,第9期
  • 许剑锋(福建省诏安县秀篆中学).初中数学课堂教学有效性的分析[J].试题与研究,2022,第9期
  • 朱应苗(甘肃省庆阳市合水县南区幼儿园).小班幼儿生活常规教育开展现状的观察研究——以甘肃庆阳H幼儿园为例[J].试题与研究,2022,第9期
  • 王越(江苏省昆山市礼仁外国语学校附属幼儿园).幼儿园体验式美术教学策略的行动研究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 关惠荣(甘肃省白银市白银区武川新村学校).初中生良好英语学习习惯的培养策略[J].试题与研究,2022,第9期
  • 王智慧(河南省开封市金明中学).初中英语第二课堂活动实践研究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 韩天明(甘肃省定西市陇西县思源实验学校).初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略[J].试题与研究,2022,第9期
  • 田柳(哈尔滨师范大学).对外汉语中的中华传统文化传播与教学[J].试题与研究,2022,第9期
  • 徐微(江苏省姜堰中学).用审辩思维提升学生历史学科素养[J].试题与研究,2022,第9期
  • 袁月(江苏省淮安市人民小学白鹭湖校区).微课在小学语文教学中的应用研究[J].试题与研究,2022,第9期
  • 雷云晓(甘肃省白银市靖远县大芦镇小芦小学).建构小学语文动态生成性课堂的教学策略[J].试题与研究,2022,第9期
  • 谢金花(福建省南平第一中学).教育与科技相融,有效推动高中语文数字化课堂建设[J].试题与研究,2022,第9期
首页 上一页 67 68 69 70 71 下一页 尾页 共有92页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966