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期刊文章列表

  • 刘姝婧(南宁师范大学地理科学与规划学院).城市道路与交通规划课程教学改革:实践性与研究性[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 李毅1,杨怀银2(西南交通大学学生工作部;西南交通大学机械工程学院).“一带一路”倡议下国际工程人才培养课程体系的构建[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 魏云梅,高俊敏,石德智,李蕾,蒋琰(重庆大学环境与生态学院).面向混合教学模式的课程知识点碎片化管理 ——以“固体废物处理与处置”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 刘晓燕1,2,袁四化1,2,黄静宜1,2(防灾科技学院地球科学学院;防灾科技学院河北省地震动力学重点实验室).“地貌与第四纪地质学”课程思政的设计与实践[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 宋汪泽,周宇涵,高志刚,王保民,程昉(大连理工大学化工学院药学系).“微生物学与免疫学”专业教育与思政教育融合式课程建设初探[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 刘羽(闽江学院数学与数据科学学院).数学建模课程现状分析与课程改革研究[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 王睿勤1,乔莉娜2(牡丹江医学院基础临床医学院;四川大学华西第二医院儿科教研室).医学院校低年级医学生网络教学研究[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 庞建茹,陈洁(南京医科大学马克思主义学院).医学基础课程思想政治教育导向功能的生成逻辑[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 于平,孙妍红(吉林大学分子酶学工程教育部重点实验室).新时代高校科研实验室安全管理新理念[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 顾丽婷1,谢珊2(广州医科大学第二临床学院;华南农业大学党政办公室).研究生就业指导课程开展现状及改革路径分析[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 陈农田(中国民用航空飞行学院广汉分院).面向线上线下教学的“航空安全法规与标准”案例设计[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 薛彦卓,李明伟,耿敬,李敬花,欧阳卫平(哈尔滨工程大学船舶工程学院).新工科视域下船舶与海洋工程专业建设探析[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 严灿,吴丽丽,骆欢欢(广州中医药大学基础医学院中医基础学系).再论中医素质及其培养与提升[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 刘霞,龚军娇,夏曾玉(温州大学商学院).多元在线平台融合的教学组织思考[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 赵骞(浙江大学化学工程与生物工程学院).化工专业研究生“科技论文写作”课程内容设计[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 贾琼琼(中国民航大学电子信息工程与自动化学院).基于“雨课堂”的“信号与系统”翻转课堂教学改革[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 陈显平,陶璐琪(重庆大学光电工程学院).“半导体物理与器件”教学改革探索[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 邹积华1,2,陈淑萍1,2,黄国志1,2(南方医科大学珠江医院康复医学科;南方医科大学康复医学院).康复专业“政产学研”协同育人体系的探索与实践 ——以南方医科大学康复医学院为例[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 徐毅,秦宁宁(江南大学物联网工程学院).面向工程应用的无线传感器网络综合实验设计[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 望红玉,王自洁(青海大学机械工程学院).教师多元化评价体系的构建与探讨[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 林宏翔,孙光东,彭文娟,杨明亮(惠州学院电子信息与电气工程学院).“光电子技术基础”在线课程建设及探索[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 蒋登辉(长沙理工大学物理与电子科学学院).线上仿真示波器实验的教学实践与思考[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 何致远,郑玉珍,康敏(浙江科技学院自动化与电气工程学院).应用型电气专业课程体系重构评价与持续改进探索[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 张静静,于欣杰,国冬梅,李强(河北轨道运输职业技术学院).产业结构调整驱动专业设置与改革实践探索[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 杨晗,贾义伍(西南石油大学信息学院).大数据背景下的信管专业课程设置探究[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 任仕伟(北京理工大学信息与电子学院).国内外教育资源深度融合的理工科全英文教学模式探索[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 袁凤娟,乔曼华,张慧子,夏西超(平顶山学院医学院).健康中国战略背景下护生人文素养的培养与思考[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 尹飞,谢骁(宁波大学海洋学院).新农科背景下水产养殖前沿课程与人才培养[J].教育教学论坛,2021,第8期
  • 黄其昌1,张娜琦2(集美大学诚毅学院;华侨大学马克思主义学院).提升大学生学校归属感的价值依归与实践逻辑 ——基于文化自信的视角[J].教育教学论坛,2021,第7期
  • 张寿德(青海大学三江源生态与高原农牧业国家重点实验室).高校大型仪器设备在本科教学中的作用分析[J].教育教学论坛,2021,第7期
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