-
魏万泰（甘肃省白银市景泰县芦阳镇城关小学）.新课改下小学数学有效教学策略探讨[J].求知导刊,2023,第33期
-
席振款（安徽省宿州市砀山中等专业学校）.浅析新课改下如何提升高中化学课堂教学效率[J].求知导刊,2023,第33期
-
史东豪（江苏省苏州市工业园区星湾学校）.素养立意：基于真实性学习的语文大单元教学——以三年级下册第一单元为例[J].求知导刊,2023,第33期
-
郑霞（甘肃省甘南藏族自治州临潭县幼儿园）.浅谈幼儿园安全教育中情境化策略的运用[J].求知导刊,2023,第33期
-
黄静（江苏省太仓市弇山小学）.基于校社联动的小学合唱社团管理策略[J].求知导刊,2023,第33期
-
罗羚嘉（江苏省张家港市新塍小学）.浅谈柯尔文手势在小学音乐课堂教学中的运用[J].求知导刊,2023,第33期
-
闫明（甘肃省定西市临洮县第二中学）.浅析当前绘画写实观念主导下的美术高考的局限性及破局路径分析[J].求知导刊,2023,第33期
-
刘梦媛，任传华（长春师范大学马克思主义学院）.生活实践走进初中道德与法治课堂[J].求知导刊,2023,第33期
-
《教育界》编辑部（《教育界》编辑部）.《教育界》征稿启事[J].求知导刊,2023,第33期
-
刘莉（甘肃省甘南藏族自治州合作一中）.高中语文单元整合教学在古代诗歌教学中的实践研究——以杜甫诗歌作品为例[J].求知导刊,2023,第32期
-
王静（江苏省南京市丁家庄小学）.“双减”背景下小学数学作业的创新设计方法[J].求知导刊,2023,第32期
-
马坤（安徽省亳州市第四小学）.小学数学教学中如何运用多媒体辅助教学[J].求知导刊,2023,第32期
-
刘筠雯（江苏省南京市北京东路小学分校红太阳小学）.“双减”政策背景下小学数学作业设计策略[J].求知导刊,2023,第32期
-
刘莹（江苏省高邮市车逻镇初级中学）.“三重表征”下化学实验教学的探索与创新[J].求知导刊,2023,第32期
-
李兰（甘肃省平凉市庄浪县良邑学区）.浅谈小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养[J].求知导刊,2023,第32期
-
吕桃（广西壮族自治区玉林市陆川县乌石镇中心学校）.“双减”视角下小学语文作业设计的优化分析[J].求知导刊,2023,第32期
-
王彦平（甘肃省定西市通渭县第八幼儿园）.幼儿园语言教学与游戏活动的融合策略[J].求知导刊,2023,第32期
-
王惠（江苏省苏州市吴江经济技术开发区长安实验小学）.让作文返璞归真——小学语文课堂如何实现作文教学的生活化[J].求知导刊,2023,第32期
-
许晓玲（江苏省兴化市第一中学）.高中物理实验教学中培养学生科学思维的有效路径探析[J].求知导刊,2023,第32期
-
王宇璇（广西壮族自治区南宁市第三中学）.情感教育在初中英语教学中的应用策略研究[J].求知导刊,2023,第32期
-
吴春梅（广西壮族自治区钦州市灵山县灵城镇梓崇小学）.“双减”背景下小学语文作业优化设计与创新的实践[J].求知导刊,2023,第32期
-
岳兆慧（吉林师范大学；吉林省长春市九台区师范高级中学）.高中地理跨学科整合教学浅谈[J].求知导刊,2023,第32期
-
朱忠升（山东省枣庄市薛城区龙潭实验学校）.基于核心素养培养的小学英语单元整合教学[J].求知导刊,2023,第32期
-
任聚业（甘肃省定西市渭源县秦祁学校）.初中化学教学中开展体验式教学的策略[J].求知导刊,2023,第32期
-
吴冠钰（甘肃省白银市景泰县第六中学）.问题导学法在初中数学教学中的应用分析[J].求知导刊,2023,第32期
-
张彩莲（甘肃省白银市靖远县高湾中学）.深度学习视角下的初中数学教学方略[J].求知导刊,2023,第32期
-
令彩霞（甘肃省定西市通渭县襄南学校）.让诗意栖居在语文课堂——浅谈小学语文古诗词教学策略[J].求知导刊,2023,第32期
-
卢秀云（江苏省南通市天生港学校）.初中道德与法治课渗透传统文化教育的路径分析[J].求知导刊,2023,第32期
-
杨光（山东省菏泽市鄄城县教育事业发展中心）.初中道德与法治课程中有关生命教育的探索[J].求知导刊,2023,第32期
|