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期刊文章列表

  • 卫亮(陕西省咸阳市淳化县教育局).咸阳市淳化县:五项举措推进乡村教师队伍建设[J].陕西教育(综合版),2022,第12期
  • 王敏(西安铁路职业技术学院).如何构建城市轨道交通运营管理专业“岗课赛证”融通的课程体系?[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 王静(西安铁路职业技术学院).“岗课赛证”融通下如何设计活页式教材?——以《城市轨道交通车站机电设备》教材为例[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 史煜1,高居红2(西安实验职业中等专业学校;陕西省教育科学研究院).“十三五”期间陕西中职教育改革与发展研究[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 王霞1,李颀2(陕西省石油化工学校;陕西职业技术学院).“岗课赛证”融合提升育人水平——对“十三五”期间陕西省中等职业学校学生技能大赛的分析与思考[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 李相权1,程民利2(陕西省安康市石泉县职业技术教育中心;西安铁路职业技术学院).“十三五”期间陕西省职业教育服务贡献情况研究[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 张无为1,辛建文2(陕西省宝鸡教育学院;榆林市教育局).陕西在加快发展职业教育中存在的突出问题及相关建议[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 张育洋,刘引涛(陕西工业职业技术学院).“十三五”期间陕西高职教育国际化发展研究[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 李乃生(陕西省西安市高新区第七高级中学).课后服务应注重实效性[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 刘东,雷雁岚,张艳艳,邸海燕(陕西省榆林市职业教育中心).以赛促教提升中职教师的教学能力[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 陈祖茂(陕西省安康市电化教育馆).创新“互联网+”教育帮扶模式 促进城乡教育均衡发展[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 王娟(陕西师范大学实验小学).如何落实差异化教学支持体系?[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 刘宏月(陕西省西安航天城第六小学).“双减”政策下如何开展课后服务?[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 唐亚丽(陕西省宝鸡市教育教学研究室).把握五个关键点 深化“作业革命”[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 党红梅(陕西省西安市莲湖区郝家巷小学).以生为本,我们这样教语文[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 闫占军(陕西省渭南市教育研究所).关于高中物理课堂教学创新的思考与建议[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 崔婷(陕西省宝鸡市宝鸡实验小学).“双减”要落地 重在认识要到位[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 窦娟(陕西省西安市长安区第一幼儿园).我眼中的你[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 梁喜红(陕西省西安市周至中学).中学生家庭教育浅悟[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 杨小川(陕西省西安市惠安小学).我与新教师们的故事[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 房艳妮(陕西省西安高新第一中学初中校区).云在动,那是因为有风[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 胡晋瑜.“135模式”为汉台区“双减”蹚出“新航道”——访汉中市汉台区教体局党组书记、局长向欣[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 陕西省教育科学研究院职继研究中心.“十三五”期间陕西职业教育研究[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 雷瑞(陕西省榆林市绥德县江德小学).读《课堂,可以这么有声有色》有感[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 董林跃(陕西省咸阳市乾县黉学门小学).探析培养语文学习的三个兴趣[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 秦燕(陕西省西安市雁塔区第一学校).探究小学数学深度学习的不二法门[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 程红兵.面向未来的现代课程[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 本刊综合.陕西省委教育工委 省教育厅组织收听收看党的二十大开幕会盛况[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 本刊综合.党的二十大报告在陕西教育系统干部师生中引发热烈反响[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
  • 刘萍(陕西省西安市碑林区大学南路小学分校).“名校长+”领航 打造区域教育新生态[J].陕西教育(综合版),2022,第11期
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