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王凯珍（首都体育学院）.美好的回忆与期盼 ——贺《中国学校体育》杂志创刊40周年[J].中国学校体育,2021,第9期
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潘绍伟（扬州大学）.不忘初心 开拓创新 再创辉煌 ——为《中国学校体育》杂志创刊40周年而作[J].中国学校体育,2021,第9期
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毛振明（北京师范大学体育与运动学院）.深化体育教学改革 实现“教会、勤练、常赛” ——对《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》的要点归纳与解读[J].中国学校体育,2021,第8期
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杨魁1，任海江1，张龙凤2，吴键3（北京市海淀区清华大学附属小学；北京市通州区台湖镇中心小学；中国教育科学研究院）.幼儿健康体能之滚翻类游戏方法[J].中国学校体育,2021,第8期
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王宗平1,2，丁轶建1，赵鸣明1（南京理工大学动商研究院；云南大学体育学院）.让“教会、勤练、常赛”成为课堂教学常态[J].中国学校体育,2021,第8期
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刘俊（江苏省南京市教学研究室）.以研促教 切实提升教学质量 ——参与中华人民共和国第十四届学生运动会科学论文报告会活动有感[J].中国学校体育,2021,第8期
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吕兵文1，姜建明2（山东省威海市文登区葛家中学；山东省威海市文登区教育教学研究培训中心）.县域中小学体育课堂质量监测实践探索[J].中国学校体育,2021,第8期
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张纪胜（安徽省合肥经济技术开发区社会发展局中心教研室）.紧扣新时代体育主题 落实教学改革措施[J].中国学校体育,2021,第8期
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龙克威（湖南省长沙高新区虹桥小学）.课堂教学改革的思与行[J].中国学校体育,2021,第8期
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郭齐智（安徽省合肥市第四中学）.落实“教会、勤练、常赛” 促进学生掌握运动技能[J].中国学校体育,2021,第8期
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于素梅（中国教育科学研究院）.从一体化谈运动能力标准及其体系建构[J].中国学校体育,2021,第8期
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黄晓冬（浙江省宁波市新城第一实验学校）.基于“会用”视角下的篮球双手胸前传接球教学策略[J].中国学校体育,2021,第8期
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周俊1，杜洄亮2（浙江省绍兴市袍江中学；浙江省绍兴市越城区教师发展中心）.拓展“比赛体验”学练方法的实践思考 ——以篮球双手胸前传接球传球单元为例[J].中国学校体育,2021,第8期
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林凤玉1，邓志友1，陈辉2，徐晓龙3，任利峰4（北京市密云区教师研修学院；北京市密云区教育委员会；北京市密云区青少年宫；北京市密云区第五小学）.PDCA循环法在中小学大课间集体跑步中的实施方法[J].中国学校体育,2021,第8期
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赵明1，范碧芬2，黄利华3（浙江省嘉兴市北京师范大学南湖附属学校；浙江省舟山市定海区教师进修学校；浙江省兰溪市第三中学）.课堂教学中教师设问的实践与反思[J].中国学校体育,2021,第8期
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杨圣强，林嘉俊（江苏省南京市建邺实验小学）.利用标志盘发展小学生灵敏素质游戏四则[J].中国学校体育,2021,第8期
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徐聪1，韩庆敏2，汪栋宇1（浙江省宁波市镇海区立人中学；浙江省宁波市镇海区中心学校）.“四面型”单杠在初中引体向上教学中的应用[J].中国学校体育,2021,第8期
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白立达，田雨泽，黄维（内蒙古自治区包头市稀土高新区第二中学）.高中“体育选项走班制”的实施方法[J].中国学校体育,2021,第8期
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刘群，王钦呈（山东省青岛市青岛嘉峪关学校）.“体教融合”促发展 活力校园展新篇 ——山东省青岛市青岛嘉峪关学校体教融合经验分享[J].中国学校体育,2021,第8期
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向邦卓，种青.以高水平科研服务引领新时代学校体育改革发展 ——“中华人民共和国第十四届全国学生运动会科学论文报告会”在青岛举行[J].中国学校体育,2021,第8期
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韦鲜慧（广西壮族自治区南宁经济技术开发区文体教育局）.优化教学内容 提升教学质量[J].中国学校体育,2021,第8期
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陈尔然（江苏省南京市南京师范大学附属中学树人学校）.“联排篮筐”制作及使用方法[J].中国学校体育,2021,第8期
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赵明（江苏省南京市第一中学）.提升行进间单手肩上低手投篮技术的训练方法[J].中国学校体育,2021,第8期
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张守伟（东北师范大学体育学院）.心怀“国之大者”视域下“体教融合”问题的再认识[J].中国学校体育,2021,第8期
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闫继庆（山西省运城市稷山县实验初中）.体育课堂有效拉伸“三策略”[J].中国学校体育,2021,第8期
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何庆（浙江省杭州市余杭区太炎中学）.跨越式跳高拉伸练习四则[J].中国学校体育,2021,第8期
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韩彤（安徽省安庆市罗塘实验学校）.妙用拉伸练习 助力课堂教学 ——以《立定跳远》教学为例[J].中国学校体育,2021,第8期
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