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叶小莹，陈镇民（广东省广州市天河中学；广东省广州市教育研究院）.探明究竟,大道至简——对2018年广州市一道中考题的研究[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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曾彬（广东省佛山市顺德区桂凤初级中学）.分类讨论思想在数轴动点问题中的应用[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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李昭平，李叶生（安徽省太湖中学；安徽省安庆市太湖县教育局）.高考三角导数题考向透视[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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邓启龙（广东省中山纪念中学）.函数拐点偏移问题的探究[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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宁成，景瑞强（江苏省镇江中学；河北省和县第一中学）.一道课本习题的学习研究和结论的推广[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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肖海英（广东省广州市增城中学）.透析联考试题特点 明确高考备考方向——2021年八省市高考适应性考试试题评析及备考方向与建议[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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黄银色（广东省东莞市大朗第一中学）.正确认识“合作交互” 打造“智慧课堂”[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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赵银仓，黄佑锋（广东省东莞市东莞中学；广东省东莞市第六高级中学）.核心素养视域下的不等式教学设计[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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郑良，苗勇（安徽省合肥市第四中学；江苏省睢宁县新城区实验学校）.强化审题意识深化知识理解拓展思维深度 完善认知结构——以解析几何高考复习题为例[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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高用（湖南省怀化市铁路第一中学）.2021年八省市高考适应性考试第22题的求解思路与背景分析[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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黄安锦（广东省广州市南沙区教育发展中心）.从“猫抓老鼠”谈利用中点解决线段最值问题[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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伍晓焰（广东省广州市教育研究院）.初中数学活动课的教学实践与思考——以“日历中的规律”为例[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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郑素萍，钟文辉（广东省惠州市惠阳区华南师范大学附属惠阳学校；广东省惠州市惠阳区教育局教研室）.动面问题中的重叠面积函数的教学设计[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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林国红（广东省佛山市乐从中学）.题在书外 根在书中——2020年新高考全国卷Ⅱ第21题的探析[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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黄仪（广东省佛山市第四中学）.圆助攻,巧解三角形最值问题[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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严明（广东省东莞市东莞中学松山湖学校）.让函数考查回归本质——对广州市中考数学第25题的思考[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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刘建国（南京市栖霞中学）.抛物线中两条垂直的焦点弦的几个优美结论[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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林佳乐，徐庆惠（上海市格致中学；上海市黄浦区教育学院）.“球的体积公式及其应用”的教学设计、实践与反思[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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高海秀，魏欣（广东省湛江市二中海东中学；广东省湛江市一中培才学校）.2021年八省市高考适应性考试第7题的解法探究与推广[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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庞新军，邓春源（广州市荔湾区教育发展研究院；华南师范大学数学科学学院）.2021年八省市高考适应性考试填空题分析与教学思考[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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黄殷（广东省广州市番禺中学）.常量替换再探究——一节研究性学习课的教学实录与反思[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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李文东（广东省中山市中山纪念中学）.夹逼法则在中学数学解题中的应用[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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张蕴禄（山东省实验中学）.“问题·账户·系统”学习法[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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刘刚（北京市第十二中学高中部）.从一道判断两条直线位置关系的试题谈起[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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纪明亮（江苏省南京市板桥中学）.“十字”模型及其应用[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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傅旭丹（浙江省杭州市杭州外国语学校）.层层递进,深入探究——以一道浙江中考题为例[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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陈晓明，杨良畏（广东省中山市远洋学校；广东省中山市民众中学）.有理数乘法“负负得正”教学再思考[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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李妍华，徐小花，王树文（北京市日坛中学）.利用“齐次化法”求多元函数最值问题[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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董立伟（山西省太原市第三实验中学）.一题五探[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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何波禄（浙江省杭州第十四中学）.“正弦函数、余弦函数的图象”教学设计[J].中学数学研究(华南师范大学 上半月),2021,第3期
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