-
田丽春（汾阳市海洪幼儿园）.十年磨砺抓特色 普惠优质促发展[J].山西教育(幼教),2021,第24期
-
白永丽（晋中市教育局）.完善运行机制 促进均衡发展[J].山西教育(幼教),2021,第24期
-
王凤燕（江苏省苏州市相城区珍珠湖幼儿园）.让环境发声，让幼儿快乐成长[J].山西教育(幼教),2021,第24期
-
石妍（江苏省无锡市侨谊幼儿园）.“学习故事”促进幼儿发展评价的园本化研究与实践[J].山西教育(幼教),2021,第24期
-
徐立立（江苏省苏州工业园区翰林幼儿园）.小小一角，从心出发[J].山西教育(幼教),2021,第24期
-
杜伟.《指南》引领 科学育儿[J].山西教育(幼教),2021,第24期
-
宋敬波（江苏省泰州医药高新区实验幼儿园）.构建生成性园本课程 促进幼儿适切性成长[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
陶宏玉（江苏省江阴市新桥实验幼儿园）.小LOGO大能量——俱乐部环境课程审议引发的思考[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
叶莉（江苏省丰县机关幼儿园）.民间传统游戏在幼儿园一日活动中的创新应用[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
邢美丽（临汾市襄汾县第一幼儿园）.创新民间传统游戏 促进幼儿身心和谐发展[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
张苗，胡蓉（四川省成都市新津区万和幼儿园）.活用本土民间游戏 挖掘农村幼儿园课程生长点[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
张燕（江苏省泰州医药高新区塘湾中心幼儿园）.科学开展户外体育活动 促进幼儿全面发展[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
殷萍（江苏省扬州市机关第三幼儿园绿杨园）.整体优化 创设适宜的学习环境——小班区域游戏的设计与思考[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
金雯艳（浙江省湖州市蓝天实验幼儿园）.儿童视角下创设主题墙的策略探究[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
王莲莲（吕梁市兴县教育科技局幼教中心）.幼儿园学前特殊儿童教育的现状与对策[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
李敏娟（运城市临猗县县直第二幼儿园）.民间游戏的现代玩法[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
胡玉洁（江苏省无锡市天一实验幼儿园）.给社会活动加点“料” 趣玩生活——以社会生活实践活动“快乐小农夫”为例[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
李沁（南京师范大学附属小学实验幼儿园）.有效开展课程审议活动的探究[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
董晓娟（江苏省海安市长江路幼儿园）.在游戏的天地里师幼同生共长——关于“课程游戏化”的思考与实践[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
郝敏（太原市小店区惠远西街新星幼儿园）.大班幼儿民间游戏中规则意识的培养初探[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
陈清晓荷（重庆师范大学教育科学学院）.幼儿科学教育APP的现状与展望[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
耿焱（江苏省镇江市市级机关中心幼儿园）.幼儿智慧学习的转变与重塑[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
蔡桔（四川师范大学实验幼儿园）.放飞游戏力量，收获快乐童年——如何推动户外角色游戏走向深入的实践研究[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
赵改霞（甘肃省合水县南区幼儿园）.家园共育存在的问题及解决策略[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
巩云霞（晋中市平遥县示范幼儿园）.让民间游戏重回幼儿童年[J].山西教育(幼教),2021,第20期
-
薛晓鸣（太原市育蕾幼儿园）.民间游戏融入幼儿园阳光体育活动的策略探究——以沙包游戏为例[J].山西教育(幼教),2021,第20期
|