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期刊文章列表

  • 王霞(新疆大学外国语学院).课程思政融入大学英语教学的策略研究[J].现代英语,2022,第19期
  • 宫慧英1,翟红华2(青岛黄海学院国际商学院;山东农业大学外国语学院).毛泽东关于雪景的诗句及其英译研究[J].现代英语,2022,第19期
  • 吴家欣,韦储学(桂林电子科技大学外国语学院).目的论视角下恭城瑶族民俗词汇英译研究[J].现代英语,2022,第19期
  • 尹化玲(贵州师范学院外国语学院).思政教育在大学英语教学中融入的研究[J].现代英语,2022,第19期
  • 王芳芳(中国石油大学(华东)经济管理学院).对分课堂在高校全英文专业课程中的实践应用[J].现代英语,2022,第19期
  • 王云(桂林电子科技大学).基于OBE理念的艺术类大学英语课程思政教学改革探索——以桂林电子科技大学为例[J].现代英语,2022,第19期
  • 苏慧慧(玉林师范学院外国语学院).生态文明教育融入大学英语教学的实践路径探索[J].现代英语,2022,第18期
  • 袁亚敏(郑州升达经贸管理学院外国语学院).混合式教学模式下高校英语阅读课程教学改革实践[J].现代英语,2022,第18期
  • 张烨,何玮(山西工商学院).翻译项目管理课程教学路径研究[J].现代英语,2022,第18期
  • 郭雪峰(陇东学院外国语学院).“一带一路”背景下甘肃高校英语翻译教学探析及对策——基于甘肃大学生英语翻译能力的调查研究[J].现代英语,2022,第18期
  • 许乐琪(南京传媒学院).新媒体技术支持下的大学英语混合式教学研究[J].现代英语,2022,第18期
  • 杨爱玲(邵阳学院).浅析克拉申的情感过滤假说对大学英语写作教学的启示[J].现代英语,2022,第18期
  • 马志娟(昌吉学院外语系).互联网视角下英语听力混合式教学模式探索与实践[J].现代英语,2022,第18期
  • 王文嘉(杭州医学院).医学生大学英语翻译教学中的困境和对策[J].现代英语,2022,第18期
  • 谢娜(广东外语外贸大学英语教育学院).新时期大学英语教育的重要性及探索途径[J].现代英语,2022,第18期
  • 徐媛媛(皖江工学院).英语在线教学理论与实践结合探究[J].现代英语,2022,第18期
  • 王媛(宁夏医科大学外国语教学部).影响大学英语教学实践的几种教改理论比较分析[J].现代英语,2022,第18期
  • 黄陈莲,韦储学(桂林电子科技大学外国语学院).目的论视角下材料科技英语翻译方法研究——以《迷人的材料》中译本为例[J].现代英语,2022,第18期
  • 郑紫元(长春建筑学院).案例教学法在大学英语翻译教学中的应用研究[J].现代英语,2022,第18期
  • 宋克新(聊城大学外国语学院).对比分析霍克斯与杨宪益对《红楼梦》章回目中的人名翻译[J].现代英语,2022,第18期
  • 王翌霖1,2,王琳琬1,3(西南科技大学外国语学院;西南科技大学学科建设处;西南科技大学国际合作与交流处).工科类专业外语的跨学科人才素养培育研究[J].现代英语,2022,第18期
  • 郑娜娜(山西工商学院).翻译专业学生笔译焦虑诱发因素及对策探究[J].现代英语,2022,第18期
  • 刘梦莹(西安明德理工学院).“互联网+”背景下高校英语教师信息化能力现状与对策研究[J].现代英语,2022,第18期
  • 雷飞,张学谦(江苏科技大学外国语学院).知信行合一理念下的大学英语课程思政建设[J].现代英语,2022,第18期
  • 卢心怡(兰州工业学院).二语习得理论下本科大学英语听说教学模式探索——以S. D. Krashen的输入说为例[J].现代英语,2022,第18期
  • 周慧(重庆对外经贸学院).批判性阅读在大学英语精读中的运用分析[J].现代英语,2022,第18期
  • 赵丽莉(青海师范大学).青海地区非英语专业少数民族大学生大学英语学习风格及对策研究[J].现代英语,2022,第18期
  • 赵书曼(四川工商学院).POA教学理念在大学英语教学中的应用探讨[J].现代英语,2022,第18期
  • 吴童(广州工商学院).唐诗定中名词句“元功能对等”英译分析——以《问刘十九》为例[J].现代英语,2022,第18期
  • 张琦琳(大连外国语大学高级翻译学院).中医术语英译的原则与方法[J].现代英语,2022,第18期
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