-
杨斌（甘肃省酒泉市果园学校）.基于微课的初中数学智慧课堂构建策略[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
宋佳栗（北京市昌平区第一中学中滩学校）.核心素养视角下的初中英语整本书阅读教学——以《典范英语》中Noisy Neighbors一课为例[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
包玉凤（甘肃省陇南市武都区江南小学）.故事教学法在小学英语教学中的应用分析[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
王金连（甘肃省嘉峪关市逸夫小学）.小学语文教学中“交流平台”助力群文阅读的教学模式初探[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
耿婷婷（甘肃省张掖市甘州区北街小学）.基于立德树人的小学语文微课教学研究[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
程迪（甘肃省兰州市第七中学）.中学思政课青年教师的专业发展困境及策略选择[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
王怀诗，罗云中（兰州大学）.大变局下高校“大先生”的角色定位探析[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
望思怡（华东政法大学）.“双减”促“求真”—中小学教师个性化教育理念探析[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
杨丽（甘肃省教育装备办公室）.探析幼儿园玩教具的配置路径[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
门文文（山东省东营市广饶县大王镇育才小学）.农村小学加强劳动教育的策略探析[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
周继先（甘肃省白银市景泰县五佛乡西源小学）.提升农村小学体育课堂教学有效性的对策[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
李银存（江苏省兴化市昭阳湖初级中学）.初中物理单元设计与项目学习的融合实践[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
高胜涛（甘肃省平凉市静宁县第一中学）.语篇分析理论在高中英语阅读教学中的运用[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
蔡乐平（福建省厦门市厦门大学附属实验中学）.高中生英语阅读现状及教学策略探析[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
王秀平（甘肃省白银市靖远县第四中学）.论混合式教学模式在高中英语教学中的有效应用[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
林婷（福建省宁德市霞浦县盐田中心小学）.通过学情分析提升数学课堂教学效果的路径探析[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
杨海军（甘肃省陇南市武都区江南小学）.论表象思维训练在小学高年级语文教学中的应用[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
杨正勇（甘肃省酒泉市北苑学校）.体验式教学下的小学《道德与法治》教育实践[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
杜国栋（甘肃省定西市通渭县第三中学）.党史教育背景下高中生爱国主义教育思考[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
苏瑞琴（兰州现代职业学院）.职业院校医用化学课程思政元素挖掘探究[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
周玉龙（甘肃省玉门市小金湾学校）.小学生数学逻辑推理能力培养策略研究[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
高丽（甘肃省定西市渭源县渭源一中）.背景材料在高中英语新课改教学中的运用路径[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
丁亭（江苏省泰兴市泰兴师范附属小学）.小学生口语交际能力培养策略浅析[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
田欢（甘肃省兰州市兰州东方学校）.小学数学探究式教学的实践研究[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
王慧民（甘肃省白银市靖远县第七中学）.小学语文趣味教学方式探析[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
刘荣棠（甘肃省兰州市实验幼儿园新区分园）.浅析幼儿园班本课程的构建策略[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
孙德浩（甘肃省武威市武威师范附属小学）.小学语文课外阅读指导方法的研究[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
胡森林（甘肃工业职业技术学院）.新形势下关于高职院校师德师风建设的几点思考[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
丁光辉（广东省深圳市罗湖区教育科学研究院）.论高中班主任构建家校合作机制的有效路径[J].甘肃教育研究,2022,第8期
-
窦岷山（甘肃省兰州市第五十三中学）.在中学美术教学中开展纸质保护传统技能文化的意义和途径——以甘肃省兰州市第五十三中学为例[J].甘肃教育研究,2022,第8期
|