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期刊文章列表

  • 曹喆,李欢,景凤湘.校企合作背景下《水污染控制工程》课程设计[J].教育研究,2019,第11期
  • 雄张.对新疆普通高校足球课教学方法与手段的研究[J].教育研究,2019,第11期
  • 李欢,曹喆,朱邦辉,钟琼.高职高专"双创6A"级课程建设之思考与实践——以高职《环保设备设计与应用》课程为例[J].教育研究,2019,第11期
  • 凡谢.混合式教学模式在高职院校大学生安全教育课的实践探析[J].教育研究,2019,第11期
  • 刘桂芳,胡光伟."互联网+"背景下基于雨课堂的翻转课堂教学模式的应用探讨——以《建筑表现与技法》为例[J].教育研究,2019,第11期
  • 汪维燕.借助课堂朗读教学提升小学生阅读能力的研究[J].教育研究,2019,第11期
  • (教育研究杂志社).本刊投稿须知[J].教育研究,2019,第11期
  • 叶浩生(广州大学教育学院).身体的教育价值:现象学的视角[J].教育研究,2019,第10期
  • 赵新亮(北京教育科学研究院高等教育科学研究所;北京大学中国教育财政科学研究所).提高工资收入能否留住乡村教师——基于五省乡村教师流动意愿的调查[J].教育研究,2019,第10期
  • 李玲1,朱海雪2,1,陈宣霖3(西南大学教育学部;滁州学院教育科学学院;湖南科技大学教育学院).义务教育人力资本发展评估——基于反贫困理论视角[J].教育研究,2019,第10期
  • 吴根洲1,刘海峰2(江西科技师范大学教育学院;浙江大学).高等学校招生中的“唯”分数与“唯分数”[J].教育研究,2019,第10期
  • 秦琳(中国教育科学研究院国际与比较教育研究所).博士生教育改革的逻辑、目标与路向——知识生产转型的视角[J].教育研究,2019,第10期
  • 李华,程晋宽(南京师范大学教育科学学院).循证学校改革:美国基础教育改革路径探索[J].教育研究,2019,第10期
  • 王素月1,2,罗生全1,赵正2(教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心;西华师范大学教师教育学院).教师道德的多层次发展逻辑及其结构模型[J].教育研究,2019,第10期
  • 杜时忠1,孙银光2,程红艳1(华中师范大学道德教育研究所;华中师范大学教育学院).德育研究70年:回顾与前瞻[J].教育研究,2019,第10期
  • 袁梅,苏德,江涛(中央民族大学教育学院).新时代民族教育的应然价值观照[J].教育研究,2019,第10期
  • 李先军(华中师范大学教育学院).论新叙事史学与教育史学研究[J].教育研究,2019,第10期
  • 赵海利,朱迪(浙江财经大学财政税务学院).中等职业教育专项转移支付的受益归宿分析——以Z省为例[J].教育研究,2019,第10期
  • 顾昕1,赵琦2(浙江大学公共管理学院;北京大学政府管理学院).经济全球化与中国地方政府教育支出——基于省级面板数据的实证分析[J].教育研究,2019,第10期
  • 王雁1,朱楠2(北京师范大学教育学部;华中师范大学教育学院).70年的跨越:特殊教育学学科发展[J].教育研究,2019,第10期
  • 林崇德(北京师范大学).加快心理学研究中国化进程[J].教育研究,2019,第10期
  • 君曾.基于新环境下高职学生职业生涯规划体系的构建[J].教育研究,2019,第10期
  • 航汪.初中生物教学中培养学生的核心素养的方法[J].教育研究,2019,第10期
  • 周高,冯亚莉.探讨分层教学法在初中物理实验教学中的运用[J].教育研究,2019,第10期
  • 蒋丽群.关于健全国有企业人才培养机制的探讨[J].教育研究,2019,第10期
  • 褚容正.基于积极心理学的初中生心理健康教育校本课程的实践与思考[J].教育研究,2019,第10期
  • 娜刘.初中数学教学的分层教学课堂实践研究[J].教育研究,2019,第10期
  • 刘泽,盛红梅.思维导图下培养学生发散思维的教学策略探究[J].教育研究,2019,第10期
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