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弭金瑞（山东省邹平市长山中学）.巧转化 妙破解 深拓展——一道不等式恒成立问题的探究[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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张海营（河南省基础教育教学研究室）.解题研究：从“一题多解”到“多解归一”[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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曾洁（暨南大学附属中学）.巧构等腰三角形,妙解几何题[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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薄守昌（山大华特卧龙学校）.例谈勾股定理在解题中的应用[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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朱宝兵（湖北省襄阳市第三中学）.一道圆锥曲线试题的探究与推广[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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张世恩，张启志（重庆市黔江区育才初级中学校）.基于深度学习的“最短路径与几何定值”专题复习[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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杨得封1，赵祥美2（新疆哈密市第十二中学；新疆哈密市第四中学）.以生为本 主线统领——以“全等三角形”复习课为例[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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苏明海，曹友成（重庆市第八中学校）.平面几何中的逻辑思维与“无模”思维[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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杨勇（山东省梁山县实验中学）.关于初中数学课堂追问的若干思考——以“电话计费问题”为例[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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莫静波（山东省邹平市教学研究室）.基于核心素养的教学实践与思考——以“椭圆及其标准方程”为例[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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顾彩梅1，侯小敏2（浙江省杭州外国语学校；浙江省杭州市余杭区五常中学）.培养学生几何直观素养的若干探索[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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赵月灵（北京市通州区潞河中学）.基于课标理念 提高教学实效[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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周琦（江苏省常州外国语学校）.直观想象蓄势 逻辑推理驱动 数学建模转能——以“特殊四边形中的最值问题”为例[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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高思远（福建省厦门市第五中学）.基于深度学习的教学探析[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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常勇（四川省成都市树德中学）.基于“以德树人”的高中数学教育的若干思考[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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魏婷婷（甘肃省兰州市第二中学）.在专题复习教学中培养学生核心素养——以“圆锥曲线离心率的求值”为例[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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倪晨刚，司擎天（安徽省马鞍山二中外国语分校）.深度学习：让学习真正发生[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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孙莉莉（山东省枣庄市第三中学）.用导学案打造鲜活的高中数学课堂[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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张杨（上海同济大学附属存志学校）.提升几何教学效率的实践与思考[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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王婷，孟红兵（陕西师范大学数学与统计学院）.人教版新、旧教材例习题难度比较研究——以“指数函数、对数函数和幂函数”为例[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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袁涛（安徽省阜阳市临泉县第一中学）.一道教材习题的拓展探究[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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魏宝玲（山东省临沂第四中学）.一道抛物线问题的解法探究与变式拓展[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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成波，赫振华，何昀昶（重庆市忠县中学校）.等比数列前n项和公式的拓展应用[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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李春芳（陕西省榆林市第一中学）.简化圆锥曲线问题运算程序的策略探析[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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王霞（山东省青岛西海岸新区第一高级中学）.一道模拟题的解法探析[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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侯飞建（江苏省如皋市第一中学）.例谈辅助角公式在高考中的应用[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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苏代辉（湖北省襄阳市第四中学）.一道三元不等式试题的本质探究[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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刘永锋（陕西省咸阳市渭城区第二初级中学）.一道中考选择题的解法探究[J].中学数学教学参考,2021,第30期
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