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陈晓婷（山东省青岛市城阳区流亭街道中心幼儿园）.新时期幼儿德育的创新策略探析[J].中华活页文选(教师版),2021,第32期
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葛乃琴（江苏省海安市城东镇韩洋幼儿园）.谈传统节日在幼儿园教育中的开发与利用[J].中华活页文选(教师版),2021,第32期
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韩玉友（山东省胶州市实验小学）.谈小学班主任加强对学生劳动教育的有效途径[J].中华活页文选(教师版),2021,第32期
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吴双民（甘肃省白银市靖远县北滩镇北山小学）.谈课外阅读在小学语文作文教学中的应用[J].中华活页文选(教师版),2021,第32期
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王瑜欢（江苏省常熟市特殊教育学校）.以语文核心素养为导向的培智学生绘本剧的实践研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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陈雪华（福建省南平市电化教育与学校装备管理站）.谈如何基于信息化技术落实语文听说读写的教学[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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钱宁（连云港市徐山中心小学/江苏省连云港市）.网络环境下优化小学作文教学的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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宫月菡（威海火炬高技术产业开发区毕家疃小学/山东省威海市）.谈小学语文作文教学中如何提升学生的想象力[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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谢东岩（甘肃省庆阳市华池县教学研究室）.名著导读课应该怎么上？ ——以《骆驼祥子》教学实践为例[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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孙孟矫（山东聊城第六中学）.谈如何以教学反思营造初中历史高效课堂[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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周毅鹤（福建省泉州市第九中学）.初中语文古诗词群文阅读策略初探[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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郑秀华（闽侯县实验中学/福建省福州市）.谈初中道德与法治教学培养学生公共参与意识的途径与策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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卢月华（连云港市金山中心小学/江苏省连云港市）.试论国学经典对小学识字写字教学的影响[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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张琴，李婷婷（江苏省连云港市灌云县实验中学）.新时代初中生自主教育和管理实践探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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王宗尧，闫秀萍（枣庄市第三十五中学/山东省枣庄市）.让德育之花在班级管理中绽放[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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李夏（江苏省徐州市公园巷小学）.谈多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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钱荣（连云港市猴嘴中心小学/江苏省连云港市）.在小学语文阅读中渗透传统文化的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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周荣丽（威海火炬高技术产业开发区毕家疃小学/山东省威海市）.谈自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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宋丽霞（甘肃省会宁县四房吴镇中心小学）.谈语文课堂中理答环节的问题与对策[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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王云峰，吕军（连云港市金山中心小学/江苏省连云港市）.基于信息技术的小学语文口语交际教学策略研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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吴美凤（福建省南平市松溪三中）.享受阅读，提升能力 ——初中语文阅读教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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樊琳（江苏省连云港市东海县山左口中心小学）.让写作因体验而精彩 ——谈体验式教学在小学作文教学中的应用[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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李秀臻（山东潍坊昌乐特师附属小学）.探小学语文教学中口语交际能力的培养路径[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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仲济顺（江苏省连云港市金山中心小学）.以核心素养为导向的小学语文教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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李玉翠（陕西省安康市汉滨区培新小学）.谈如何让“隐在”的语文要素“显在”化[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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潘阳（江苏省南京市百家湖小学）.形成性评价：口语交际课堂的助推剂[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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滕云娟（江苏省昆山市玉山镇同心小学）.浅析小学高段语文教学中培养学生群文阅读意识的策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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张瀛（济南市市中区教育和体育局/山东省济南市）.浅谈初中阶段父母与孩子有效沟通的策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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汤磊（安徽省蚌埠第三中学）.中学班级教育管理中引导学生实现自我价值的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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陆青（江苏省灌南县新集中心小学）.谈小学阅读教学与信息技术的深度融合[J].中华活页文选(教师版),2021,第31期
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